- Bolalarni ochilm agan sir va jum boqlarni 0 ‘Z kuchlari bilan ochish m u m k in ligiga ishontirish; - bu sirlarni topish va ochishga im kon beruvchi ijodiy tasavvurning a so siy yo'llarin i o ‘rgatish; - idrok qilish, diqqat-e’tiborni, xotirani, h is-tu yg'u va fikrlashni rivojlantirish uchun ijodiy tasavvur m exanizm laridan foydalanish. Xatolar ustida ijodiy ishlash у о ‘llari. 1-bosqich. 0 ‘qituvchi doskaga ikki ustunda s o ‘zlarni yozadi: juftlarni paydo qilish uchun xatosi bor s o ‘zlar va xatosi y o ‘q s o ‘zlar. 2-b osq ich . 0 ‘qituvchi 0
‘quvchilar yordam ida k u lgili yoki fantastik 184
hikoya tuzadi, u yerda ushbu s o ‘zlar ertak qahramonlari sifatida ishtirok etadi: katta va kichik akalar, yuvingan va yuvinm agan odamlar va hokazo.