O ’. M. Asqarova, M. A. Abdullaeva, M. Boltaeva andragogika

O ’z -o ’zini tahlil (nazorat) qilish 
- o’z shaxsi, mavjud fazilatlari, xatti- 
harakati, xulq-atvorini tahlil qilish, mavjud sifatlami boyitish yoki salbiy 
odatlami bartaraf etishga qaratilgan faoliyat usuli.
O ’z -o ’zini qayta tarbiyalash 
- shaxsning o ’zidagi salbiy odatlar, 
xarakteridagi zararli sifatlami yo’qotish, ulami bartaraf etishga qaratilgan ichki 
faoliyati jarayoni.
O ’zlashtirish 
- ta’lim jarayonida ustuvor o ’rin tutuvchi ijtimoiy 
talablarga muvofiq shaxs tomonidan muayyan xatti-harakat va xulq usullarining 
egallanishi.
O ’rgatish 
- tarbiyalanuvchilar 
ijtimoiy 
xulq-atvor 
ko’nikmalari, 
odatlarini shakllantirish maqsadida rejali va izchil tashkil qilinadigan turli 
harakatlar, amaliy ishlar.
O ’qituvchi (pedagog) 
- pedagogik, psixologik va mutaxassislik 
yo’nalishlari bo’yicha maxsus ma’lumot, kasbiy tayyorgarlik va ma’naviy- 
axloqiy sifatlarga ega hamda ta ’lim muassasalarida faoliyat ko’rsatuvchi shaxs.
O ’quv d astu ri 
- muayyan o’quv fani bo’yicha bilim, ko’nikma va 
malakalar mazmuni, umumiy vaqtning mavzulami o ’rganilishi bo’yicha 
taqsimlanishi, 
mavzulaming 
ketma-ketligini 
belgilash 
hamda 
ulaming 
o’rganilish darajasini yorituvchi me’yoriy hujjat.
O ’q uvch ilarn in g o ’z-o ’zini boshqarishi 
- o ’quvchilaming jamoa 
faoliyatini uyushtirish va boshqarishdagi faol ishtiroklari.
O ’q uv q o ’llan m asi 
-
1) 
ma’lum o ’quv fanlari bo’yicha metodik 
materiallar, tushuntirishlar, tavsiyalami yorituvchi ham da o ’qituvchi yoki 
o’quvchilar uchun m o’ljallangan manba; 2) muayyan fan bo’yicha tayyorlangan 
hamda metodik jihatidan o’quv-tarbiyaviy jarayonda bevosita foydalanish 
imkonini beruvchi qo’shimcha o’quv materiallari.