Республика узбекистан министерство высшего и среднего специального образования

Электронные образовательные ресурсы 
1. www. ТДПУ. en 
2. www. педагог. en 
3. www. Zionet.uz 
Инструкции и рекомендации по практическим занятиям 
 
Задачи речевого развития детей на современном этапе и его важнейшие 
проблемы являются основными направлениями исследований речевого 
развития детей дошкольного возраста в Республике Узбекистан.

---

 
1.
Сферы деятельности социально-педагогической науки в Узбекистане. 
Социальные стереотипы государственных, общественных и образовательных 
учреждений. 
2.
Качества, установки и поведение человека, способного к быстрой 
социальной адаптации. 
3.
Особенности социализации детей дошкольного возраста. 
4.
Социальная педагогика как наука и профессия. 
5.
Социально-педагогические задачи семьи, соседства и творческих 
(воспитательных, творческих) сообществ в Узбекистане. 
6.
Предметы, входящие в профессиональную подготовку социального 
педагога. 
7.
Социально-педагогическая направленность педагогической подготовки 
социального педагога в вузе. 
8.
Образование является фактором социализации. 
9.
Социализация – основная цель воспитания. 
10.
Процесс социализации и усвоения учащимся норм, ценностей, форм 
поведения, существующих в обществе. 
11.
Детство – это период, когда человек начинает усваивать нормы 
общественной жизни. 
12.
Факторы (макро-, мезо- и микрофакторы) и механизмы социализации. 
13.
Социальная педагогика как наука. Определение, структура и задачи 
социальной педагогики. 
14.
Социальная педагогика – это область знаний. 
15.
Социальная 
педагогика 
– 
это 
область 
профессиональной 
деятельности. Понятие социального воспитания (в широком и узком смысле). 
16.
Место соседства в социальном воспитании. 
17.
Социально-педагогические принципы и категории 
18.
Понятия «принцип» и «правило». Принцип гуманизма. Принцип 
совместимости с природой. Принцип культурной совместимости Принцип 
гуманизма. 
19.
Социально-педагогические категории. 
20.
Категории педагогики и социальной педагогики: личность, развитие, 
деятельность, социализация, общество. 
21.
Социально-педагогическая деятельность. 
22.
Социальное образование - образование и социальное образование 
23.
Методы научного исследования: эмпирический и теоретический. 
Задачи научных исследований в социальной педагогике 

---

24.
Этапы научного исследования. Описание методов научного 
исследования. Результаты научных исследований. 
25.
Развитие дошкольника в обществе. 
26.
Понятие общества. Общество и личность ребенка. Воспитание как 
общество в развитии ребенка. 
27.
Влияние культурного общества на развитие ребенка. 
28.
Место религии в обществе. Роль культурно-просветительских 
учреждений в развитии ребенка.