Tarbiya: muammo, yechim



Download 5,04 Kb.
Pdf ko'rish
bet290/317
Sana13.11.2022
Hajmi5,04 Kb.
#865403
1   ...   286   287   288   289   290   291   292   293   ...   317
Bog'liq
8-4-PB

http://interscience.uz/
270 
chunki u yoki bu harakatni ifodalovchi so`zlarning ma‘nosini tushunmaydilar. Shuning uchun 
maktabda u yoki bu harakatni ifoda etuvchi so`zlarni mazmunini ochib berishga alohida e‘tibor 
berish kerak. Shu maqsadda masala asosiga qanday amaliy harakatlarni kiritish zarurligini hisobga 
olish kerak. 
1.
Tohirda 6 ta, Ahmadda 2 ta mashina bor. Ikkalasida nechta mashina bor? 
Yechish: 
6+2= 8 
Javob: Ikkalasida hammasi bo`lib 8 ta mashina bor. 
Vali 5ta sabzini rasmini, Nodir esa 4 ta sabzini rasmini chizdi. Ikkalasi nechta sabzi rasmini 
chizdi? 
Yechish: 
5+4=9 
Javob: Ikkalasi 9 ta sabzi rasmini chizishdi. 
Sodda masalalarni shartlari bolalar uchun tushunarli bo`lishi kerak . Sodda masalalar yechish 
yordamida matematika boshlang`ich kursining asosiy tushunchalaridan biri arifmetik amallar 
haqidagi tushuncha va boshqa bir qator tushunchalar shakllanadi. Matnli masalalar yechish 
bolalarda , avvalo, mukammal matematik tushunchalarni shakllantirish ularning programmada 
belgilab berilgan nazariy bilimlarini o`zlashtirish bilan birga o`quvchilarning fikrlash 
qobiliyatlarini rivojlantirishda muhim ahamiyatga ega. Masalalar yechish haqida fikr yuritish aqliy 
rivojlanishiga ancha ijobiy ta‘sir ko`rsatadi, chunki u taqqoslash va umumlashtirishni o`rganadi. 
1-sinf o`quvchilari masala yechish orqali izlanayotgan sonlar orasidagi bog`lanishlarini aniqlash 
uchun fikr yuritadilar. Masala yechish mobaynida o`quvchilar egallashi lozim bo`lgan belgilar 
sonlar va izlanayotgan son orasidagi masalalar ustida ishlashga doir o`quvchilarni avval bir turdagi 
masalalarni yechishga, so`ngra boshqa turdagi masalalarni yechishga fikr yurita oladilar Sodda 
masalalar xila-xil bo`lib ular turlari bilan tugallanmaydi. 1-sinfda qo`shish va ayirishga doir 
masalalar yechiladi. 
Masala. Nodir polizdan 4 ta tarvuz uzib chiqdi. Vali esa 3 ta qovun uzib chiqdi. Hammasi 
bo`lib nechta tarvuz va qovun uzib chiqildi? 
Yechish : 4+3=7 
Javob: Hammasi bo`lib 7 ta tarvuz va qovun uzib chiqildi 
Masala. 1-likopchada 2 ta olxo`rib or, 2-liqopchada esa 4 ta olxo`rib or. Hammasi bo`lib 
nechta olxo`ri bor? 
Yechish: 2+4=6 
Javob: Hammasi bo`lib 10 ta olxo`ri 
Bolalarga dastlabki davridayoq ―qo`shish‖, ―ayirish‖, ―hosil bo`ladi‖ , ―teng bo`ladi‖ 
so`zlarini o`rgatib boorish kerak. 

Download 5,04 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   286   287   288   289   290   291   292   293   ...   317




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish