У'збекистон республикаси олий ва урта махсус таълим вазирлиги

2. Инфинитив совершенного/несовершенного вида.
20а. Не сомневаясь в их усердии и благу России, он... 
страшился быть неблагодарным и соблюдал единственно 
пристойность... (Н.М . Карамзин. И стория государства 
Российского. Том 
8
(1815-1820).
ПРОЯВЛЕНИЕ ГЕНДЕРНОГО ФАКТОРА В
МУЖСКОЙ И ЖЕНСКОЙ РЕЧИ
Ли Ю.В. - НУУз
Исследования последних лет показали, что гендер — 
это сложный социокультурный конструкт, который активно 
и зу ч а е т ся в с о ц и о л о г и и , 
п си х о л о ги и , 
и ст о р и и , 
антропологии, философии, культурологии, лингвистике. 
Заимствованный из лингвистической науки в 70-е годы XX 
в е к а , в н ас т о я щ ее вр ем я эт о т те р м и н о б о зн ач а ет
соци альн ы й пол, т.е. разли чия между муж чинами и 
женщинами, обусловленные, прежде всего, социальными 
и культурными факторами. В гендерную систему входят 
гендерные стереотипы —
принятые в обществе представления 
о маскулинности и фемининности; 
гендерные роли —
набор 
образцов поведения, ожидаемых от мужчин и женщин, а 
также 
гендерная идентичность
— характеристика человека 
по его принадлежности к мужчинам или женщинам.
В языкознании гендерная проблематика изучается в 
двух направлениях. Во-первых, исследуется проявление 
ген д ер а в си с те м е я з ы к а , что с о с т а в л я е т п р ед м ет 
феминистской лингвистики, цель которой — доказать 
закрепленное в языке мужское доминирование. Во-вторых, 
анализируется реализация гендера в речи, т.е. проявление 
пола в речевом поведении и различия в речи мужчин и 
женщин.
Различия в речевом поведении человека, обусловленные 
его полом, имеют место на всех уровнях языковой системы 
и охватывают все составляющие языковой компетенции: 
от язы к о в о й способн ости до основны х м еханизм ов 
р е ч е м ы с л и т е л ь н о й
д е я т е л ь н о с т и
(п о р о ж д е н и я , 
восприятия и понимания речевого высказывания). На
54

---

степень и характер проявления различий, обусловленных 
половым диморфизмом, влияет целая система факторов 
(от этнических и социокультурных до индивидуально - 
психологических). О сновополагаю щ им ф актором, т.е. 
первоисточником, появления речевых различий мужчин 
и женщин оказываются особенности устройства головного 
мозга, специализация его правого и левого полушарий, 
их функциональная асимметрия.
Лингвистические исследования гендера показали, что речь 
женщин, по сравнению с речью мужчин, эмоциональнее; 
женщины реже используют сниженную лексику, но более 
ск л о н н ы
у п о тр ебл ять 
эв ф ем и зм ы , 
м еж дом ети я, 
прилагательные и наречия, выражающие положительную 
оц ен ку. Д ля муж чин х ар ак тер н о и сп о л ь зо в ан и е 
с ти л и с ти ч е с к и
сн и ж ен н ы х
о ц ен о ч н ы х
средств, 
профессионализмов, а также терминов. При описании и 
метафоризации женщ ины прибегают к семантическим 
полям , связан н ы м с бы том , природой, ж и вотны м и, 
мужчины — со спортом, охотой, профессиональной и 
военной сферами. В речевом поведении для женщ ин 
характерны отступления от основной темы и смена ролей; 
мужчинам же свойственно не отвлекаться от темы и чаще 
перебивать собеседника (см. табл.):