Учебная программа по дисциплине «Психологическое консультирование и психокоррекция» 2 Список рекомендуемой литературы

 
Рефлексия занятия.
Тренинг 5 «Продуктивное разрешение конфликтов»
 
 
Цель: 
овладение техникой решения и предотвращения отрицательных 
последствий конфликтов. Раскрепощение поведенческих действий в общении. 
Раскрытие потенциальных возможностей личности в вербальном и невербальном 
самовыражении. Обучение конструктивному общению
в конфликтных ситуациях.
Организационный момент: 
участники рассаживаются по кругу. Каждый 
делится своими ассоциациями, связанными со словом «конфликт». Обсуждается 
проблема «Возможна ли жизнь без конфликтов?».
Разминка «Цепь противоречий»:
 
Предполагается проблема, которая трактуется как противоречие с необычной 
точки зрения. Например, ситуация, в которой вас обидели. Это плохо, но вы 
аргументируете, что это хорошо и почему. Последнюю фразу партнёр, сидящий 
рядом, повторяет и аргументирует её как отрицательную ситуацию в жизни человека 
и т.д. Положительная ситуация аргументируется как отрицательная, а отрицательная 
– 
как положительная.
 
Упражнение № 1
 
Этюд «Эмпатийный танец»
 
Цель: 
достичь эмоционального единства в процессе дуэтного взаимодействия.
Условие: 
разбиться на пары. Между двумя руками партнёров ставятся 
карандаши. Необходимо при танцевальных движениях в совместном танце не 
упустить карандаши и достичь гармонии танца.
Анализ впечатлений.
Упражнение № 2
 
Этюд «Противоположности»
 
Цель: 
введение в понятие противоположности. Этюд помогает осознать 
конфликтные стороны личности и получить опыт конструктивного 
взаимоотношения.
 
Условие: 
сядьте лицом к лицу с партнёром и решите, кто из вас будет играть 
роль «нападающего», а кто 
– 
«защищающегося». Затем начните диалог. Твёрдо 
стойте на своей позиции, старайтесь не сдаваться. 

---

Если вы «нападающий», жёстко говорите партнёру, как он должен вести себя 
и что должен делать. Ругайте и критикуйте его с позиции явного превосходства и 
уверенности в себе.
Если вы «защищающийся», постоянно извиняйтесь и оправдывайтесь, 
говорите, как вы хотите уладить конфликт, и как что
-
то мешает вам выполнить 
требования нападающего.
Поменяйтесь ролями. Постарайтесь полностью испытать власть и авторитет 
«нападающего» или манипулирующую пассивность «защищающегося».
Поделитесь своими переживаниями. Сравните сыгранные вами роли с вашими 
действиями в реальной жизни. Обсудите, что вы чувствовали в этих ролях, ведь 
анализ впечатлений может дать информацию об отдельных сторонах вашей 
личности.