Учебно-методический комплекс по предмету: «введение в литературоведение»

Занятие
12.
Художественная речь
Задания:
Усвоить идеи А.А. Потебни и Ф. де Соссюра. Уяснить различие 
языка и речи. Изложить пути преобразования языка в речь. Ресурсы 
художественной речи. Слово словарное и слово контекстуально-
художественное. 
Форма проведения СРСП
: Семинарское занятие, опрос. Проверка конспектов 
и Словаря терминов. 
Методические рекомендации к выполнению заданий:
составить конспекты 
названных работ. Выучить наизусть определение языка и речи по Ф.де 
Соссюру. 
Основная литература: 25, 33, 36, 47, 51, 56, 66, 77, 82 
Дополнительная литература: 2, 11-15, 21, 35, 71 
Занятие 13.
Лирика и лирические жанры
Вопросы для обсуждения 
1. Родовые свойства лирики, ее отличие от эпоса и драмы. 

---

145 
Чернец. 133–140. 
2. Лирические жанры. Эволюция жанровой системы лирики. 
Сквозников. 420–421. 
3. Субъектная организация лирического произведения. 
Чернец. 141–153 (конспект: развернутый и краткий). 
Задание 
Тесты по определению типа лирического субъекта. 
Материал для работы на занятии – стихотворение А.С. Пушкина «Когда за 
городом задумчив я брожу…». 
Основная литература: 1, 11-15, 31, 43, 73, 79 
Дополнительная литература: 22, 27, 55, 65, 67 
Занятие 14.
Закономерности литературного развития
Задания
: Понятие «литературное развитие», «литературный процесс». 
Понятие метода. Основные критерии выделения метода. Основные методы 
русской литературы. Понятия направления, течения школы. Понятие стиля. 
Литературоведческое и лингвистическое понятие стиля. 
Форма проведения СРСП:
Собеседование. Проверка выписок и конспектов. 
Работа над Словарем терминов. 
Методические рекомендации к выполнению заданий
: Подготовить выписки 
определения направления, течения, школы, метода. Сопоставить 
определения. Выявить совпадения в определениях названных категорий. 
Дать критический анализ понятиям. Выявить разницу в литературоведческом 
и лингвистическом определении стиля. 
Основная литература: 3, 4, 12, 19, 43, 61, 62, 63, 83 
Дополнительная литература: 30, 39, 40, 69, 90 
 
 
 
 
 
 
 

---

146