Jismoniy tarbiya va sport nazariyasi va metodologiyasi

 
Asosiy darsliklar va o’quv qo’llanmalar
1. Саломов Р.С. Спорт машғулотнинг назарий асослари – Тошкент., Ўз ДЖТИ, 2005 йил 
- 238 б.
2. Mahkamdjanov K.M. Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi Toshkent., “Iqtisod -
moliya” 2008 yil - 300 b.
3. Матвьев Л.П. Теория и методика физического воспитание Москва – 2005 г. 
Qo’shimcha adabiyotlar 
1. Гончарова О.В. Ёш спортчиларнинг жисмоний қобилиятларини ривожлантириш 
Тошкент., Ўз ДЖТИ, 2005 й - 171 б.

---

126
2. Туленова Х.Б. Малинина Н.Н., Умумривожлантирувчи машқларни ўргатиш 
методикаси, ТДПУ, 2005 й 
3. Абдуллаев А., Хонкелдиев Ш. Жисмоний маданият назарияси ва методикаси 
Тошкент., ЎзДЖТИ, 2005 йил - 300 б.
Xorijiy adabiyotlar
1.Bcunen G., Claessens A., Lefere J., Ostyn M, Reuson R., Simons J. So-matotype as related to 
age peak velosity in height, weight and static strength in boys // Hum. Biol.- 1987.- №4.- P. 
2. Domann G., Domann D., Hagy B. How to teach your baby be physically " supperb.- Garden 
City Park, New York.- 1994. 
Elektron ta’lim resurslari
1. www.tdpu.uz 
2. www.pedagog.uz 
3. www.ziyonet.uz 
4. www.edu.uz 
5. tdpu.INTRANET.uz 
 Mavzu. Talabalar bilan tarbiyaviy ishlarni o'tkazish.
 Reja:
1.Talabalar muntazam ravishda har xil mavzularda tarbiyaviy va axborot soatlarini 
o'tkazib borish haqida ma'lumotlarga ega qilish 
2.Jismoniy madaniyat va sport bo'yicha talabalar bilimini nazorat qilishni, tashkiliy va 
o'quv-uslubiy ta'minlashni rejalashtirish. 
3.Talabalarni bilimini nazorat qilish oraliq, joriy va yakuniy nazoratlar orqali amalga 
oshiriladi haqida ma'lumotlarga ega qilish. 
 
. 
1.Talabalar muntazam ravishda har xil mavzularda tarbiyaviy va axborot soatlaini