Mavzu: pedagogik dasturiy vositalar yaratishga

Ekrandagi tasvirlarning rangiga qoʻyiladigan talablar
. PDTda turli 
rangdan 
foydalanish 
ma’lumot 
tarkibini 
ajratishda. 
uning 
oʻqilishini 
qulaylashtirishda, muhim ma’lumotlarni ajratib koʻrsatishda katta imkoniyatlar 
yaratadi. Ranglarni tanlash va ularni muvofiqlashtirish tanlangan kompyuterning 
imkoniyatlari bilan belgilanadi. Ranglarning toʻg‘ri tanlanishi oʻquvchilarning aqliy 
faoliyatiga. ishlash qobiliyatiga va ishining samaradorligiga katta ta’sir koʻrsatadi. 
Shuning uchun ekranda tasvirlanayotgan belgilarning rangi, fon rangini tanlashda 
oʻquvchilarning koʻrish imkoniyatlari chegaralarini inobatga olish. koʻzni 
toliqtiruvchi holatlarning oldini olish lozim. 

---

«Ekran rangi juda yorqin boʻlmasligi lozim, uni keragidan ortiq «bezash» kerak 
emas.» Undagi ma’Iumotlar oʻquvchining diqqatini asosiy qismga jalb etishga 
yordam berishi lozim. 
Yorqin, oʻtkir ranglar hissiy qoʻzg‘atuvchi sifatida ekran fonida qisqa vaqt 
ishlatilishi mumkin. Masalan,qizil rangni xatoni koʻrsatuvchi yoki man qiluvchi, 
yashil rangni esa rag‘batlantiruvchi yoki harakatga undovchi belgi sifatida ishlatish 
mumkin. 
2.2.
Ekrandagi ma’lumotlarning tuzilishiga qoʻyiladigan talablar. 
Ekranda 
qoʻyilgan 
masalaga 
bog‘liq 
boʻlmagan 
ob’ektlar 
boʻlmasligi 
kerak.Ekrandagi barcha ob’ektlar ma’lum ma’noda axborotni tashuvchi boʻlishi 
shart.Undagi tasvirlar etarli darajada katta boʻlishi hamda oʻzaro oʻquv materiali 
mazmuniga mos holda joylashishi lozim. 
2.3.
Ekrandagi ob’ektlarning koʻrinishiga qoʻyiladigan talablar.
Kompyuter 
ekraniga chiqariladigan xabarlar oʻquvehi faoliyati tuzulishiga mos holda mantiqan 
bog‘liq boʻlishi, ularning har biri ta’lim mazmunida nazarda tutilgan ma’lum bir 
muammoni hal qilishi lozim. Mazkur talabni am alga oshirish uchun ekranni 
ma’lumot bilan ortiqcha toʻldirmaslik, muhim ma’lumotlarni ekranning oʻrtaida 
qoʻyish, bir necha martatakrorlanadigan ma’lumotlarni ekranning ma’lum bir oʻrniga 
joylashtirish kabi psixologik talablarga rioya qilish kerak.