Ететеуломов узбекистон республикаси

таркибига вазифавий хизматларни ташкил этишда, мун-
58

---

тазам хизматларда, техник ва ахборот таълими тизим- 
ларида ва бопщаларда кдмматбахо тавсифномалар бер- 
ди.
Менежерларни самарали укдтиш усули буйича кат­
та изланишлар олиб борилди, амалиётга эса янгилик- 
лар киритилди. Мисол сифатида «Женерал Моторе» 
фирмасининг президента булган А. Слоун томонидан 
ташкил кдлинган махсус менежерлар тайёрлаш Мар- 
казини келтириш мумкин. Уз асосчисининг номи би­
лан аталувчи «Слоун таълими» хозирги даврда дунёга 
машхур боищарув ходимларини тайёрловчи марказ 
Хисобланади.
Эмпирик таълим вакиллари бир к,атор муаммолар- 
ни одцинга суришди, сунг 70—80-йилларда улар дол- 
зарб булиб крлди. Шулардан куйидагиларни келтириш 
мумкин:
1. Таълим маскани боищарувни марказлаштириш 
ва номарказлаштириш масаласига салмокди диктат 
эътибор к,аратди.
2. Таълим маскани мак,садли бопщарувни жорий 
этилишида хамкорлик кдлди.
3. Эмпирик таълим бопщарув вазифасини тур- 
кумлаш муаммоси; рахбар ходимлар мехнатини таш­
кил кдлиш билан шугулланган.
Эмпирик таълим изланувчилари менежментни касб- 
лантиришни, яъни бошк,арув мехнатини мухим ва ало- 
ХВДа касбга айлантиришни тасдикдаб келдилар. Кас- 
бий боищарувни биринчи хусусияти — менежерни бар­
ча мавжуд ресурслардан бир бутун яратишдан ва фой- 
даланишдан иборатдир.
Иккинчи хусусияти — бу к,арор к,абул кдлишда 
мулжални ташкилотнинг келажагига к;аратишдир.
Бу таълим олимларининг иши бошк,арув назарияси 
амалиётида «Менежмент», «Менежер» терминларининг