Pedagogikasi

Ertaklar  -   hayolot  va  fantastikaga  keng  o ‘rin  berilgan,  hayot 
haqiqatiga  asoslangan,  ibrat-o‘git  beruvchi  og‘zaki  hikoyalardir. 
Ertaklardagi  ijobiy  qahramonlar  yengilmas  kuchga  aylanib,  har  qanday 
yovuzlik,  adolatsizlik,  haqsizlik  ustidan  g‘alaba  qozonadi,  umumxalq 
manfaatini  himoya  qiladi.  Ertaklarda  xalqning  orzulari  hayoliy  va 
hayotiy  uydirmalar  vositasida  hikoya  qilinadi,  y a’ni  real  hayotiy 
voqealar  ongli  tarzda  uydirmalar  orqali  tasvirlanadi.  Ertaklar o ‘ziga  xos 
xususiyatlarga ega, jumladan,  «bir bor ekan,  bir yo ‘q ek an.. .»  kabi  max- 
sus  boshlamalar  bilan  boshlanib,  «shunday  qilib  ular  murod-maqsad- 
lariga  yetibdilar...»  kabi  maxsus  tugallanmalar  bilan  yakunlanishi 
tinglovchini  o ‘zi  yashab  turgan  real  dunyodan  ertak  olamiga  olib  kirish 
uchun xizmat qiladi.
Darhaqiqat,  ertaklarda  bola  tarbiyasining  hamma  tarkibiy  qismlari- 
jismoniy  va aqliy kamolot,  ilm va hunarga muhabbat,  m a’naviy axloq  va 
estetik  didning  tarbiyasiga  oid  ko‘pdan-ko‘p  pedagogik  materiallami 
uchratish  mumkin.  Zotan,  xalqimizda  «Ertaklar  yaxshilikka  yetaklar» 
deb bejiz aytilmaydi.