Вопросы и задания
1. Что обозначает термин «ресурсы»? Какие бывают ресурсы?
2. Что такое информационные ресурсы?
3. Каким особым свойством обладают информационные ресурсы по сравнению с любыми другими?
4. Почему информационные ресурсы можно назвать товарами?
5. Почему информационные ресурсы относят к числу стратегических?
6. Что представляет собой рынок информационных ресурсов?
7. Кто на рынке информационных ресурсов выступает в роли продавца, а кто — покупателя?
8. Могли бы вы предложить на рынок информационных ресурсов какой-нибудь свой товар? Как бы вы его
оценили?
9. Что относится к числу информационных услуг?
10. Придумайте новый вид информационных услуг.
11. Что является основой мирового рынка информационных ресурсов и услуг?
12. Какие виды информационных услуг вы знаете? Пользовались ли вы ими лично?
13. Охарактеризуйте виды информационных ресурсов России.
14. С какими видами информационных ресурсов России вы лично сталкивались?
15. Какие события и процессы определили четыре информационные революции?
16. Что такое информационное общество?
17.
Сформулируйте критерий, определяющий стадии информационного общества.
18. К каким изменениям в экономике государства и на рынке труда приводит формирование
информационного общества?
19. Каково настоящее состояние и перспективы информационных и коммуникационных технологий?
20. В чем заключается информационный кризис общества? Каковы пути его преодоления?
21. Определите связь между понятиями «информационное общество» и «свобода доступа к информации».
22. Что такое информационная культура?
23. Как соотносится информационная культура с общечеловеческой культурой?
24. Какие проблемы образования будут решены в информационном обществе?
25.
Определите изменения, которые произойдут в укладе жизни членов информационного общества: в
работе, в учебе, в быту.
26. Какие наиболее существенные проблемы и опасности существуют на пути к информационному
обществу?
27. Почему задача движения к информационному обществу для России относится к числу приоритетных?
28. Приведите
известные вам примеры, отражающие наличие процесса движения России к
информационному обществу.Правовое регулирование в информационной
сфере
29. Какую информацию вы считаете конфиденциальной для государства,
для вашей школы, для себя
лично?
30. Что относится к объектам информационной безопасности России?
31. Что относится к национальным интересам России в информационной области?
32. Как проявляется информационное неравенство в системе образования?
33. Сталкивались ли вы в своей жизни с проявлениями информационного неравенства?