“Pinbord” usulida matn yaratish. O‘quvchilar 2 guruhga bo‘ li nadi. Reja asosida “Pinvord” usu lida
“Qovun sayli” matni yara ta di. Shu tariqa matn kengaytirilib boriladi.
V. Darsga yakun yasash va o‘quvchilarni baholash. O‘quvchilar
bilan
savol-javob o‘tkaziladi:
1. Fasllarga bog‘liq
yana qanday an’analarni
bilasiz?
2. O‘zingiz shunday
an’analarda ishtirok et-
ganmisiz?
Dars xulosalanib, faol
qatnashgan o‘quvchilar baholanadi.
VI. Uyga vazifa. “Qovun sayli” hikoyasining 1-qismini o‘qish .
18-d a r s Mavzu:“Qovun sayli” (Shukur Sa’dulla). 2-qism.
Darsning maqsadi: Ta’limiy: o‘quvchilarni hikoyaning mazmuni bilan tanishtirish,
to‘g‘ri, ongli o‘qish, o‘qiganini so‘zlab berish, so‘z ma’nolarini farq-
lash, hikoyaning asosiy g‘oyasini aniqlashni o‘rgatish.
35
TK 3: mavzuni o‘qib-o‘rganib borish orqali bilimini oshirib borish.