"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

“Mozaika”  o‘yini.  O‘quvchilarga  O‘zbekiston  hududlari  kes-
ma  holatda  tarqatiladi.  O‘zbekiston  xaritasini  hosil  qiladilar.                 
Javob
: Хarita.
III. Yangi mavzu bayoni.
Bugungi darsda siz bilan “Xarita” hikoyasining 2-qismi bilan tani-
shamiz. 
Matn mazmuni o‘qituvchi tomonidan tushuntirib beriladi. 
Matn o‘quvchilarga “Zanjir” usulida o‘qitiladi. 
Mavzudagi notanish so‘zlar yuzasidan lug‘at ishi o‘tkaziladi.
Lug‘at ishi:
qolip – andaza, quyma shakl 
loqayd – befarq, beparvo, sovuqqon 
kashfiyot – ixtiro, topilma
jimitdek 
– 
juda  kichkina,  jajji, 
zig‘ircha – ozgina, jindek

---

24
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.
“Qismini  top”  mashqi.  O‘quvchilar  guruhlarga  bo‘linadi.  Bu 
guruhlarga mavzu matni qismlarga bo‘lib beriladi. Har bir gu-
ruh  a’zolari  berilgan  qismlarni  to‘g‘ri  topib,  ifodali  qilib  o‘qishadi  va 
hikoya qilishadi. Darslikdagi savollarga javob topiladi.
1. Rasul xaritada Samarqand, Buxoro, Xiva shaharlarini nima uchun 
ko‘hna yodgorliklar misolida tasvirladi?
2.  Siz  O‘zbekistonni  qaysi  davlatlar  bilan  chegaradosh  ekanligini 
bilasizmi?