"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

Rivojlantiruvchi:  o‘quvchilarning  o‘qilgan  asar  mazmuniga  doir 
savol  va  topshiriqlarga  javob  bera  olish,  asar  qahramonlariga  munosa-
bat bildira olish  malakalarini rivojlantirish.
FK 2: o‘qilgan hikoyaning mazmunini tushuna olish.
Dars turi: yangi tushuncha va bilimlarni shakllantiruvchi.
Dars  metodlari:  savol-javob,  “Sinkveyn”,  “Bo‘g‘indan  gapgacha” 
mashqlari.
Dars jihozlari: mavzuga oid rasmlar, multimedia ilovalari.
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism. Salomlashish. O‘quvchilarni darsga hozirlash. 
II. Uy vazifasini so‘rash va o‘tilgan mavzuni mustahkamlash.
O‘quvchilar  “Ko‘kyol”  hikoyasining  1-qismini  navbat  bilan  o‘qib, 
qayta hikoya qiladilar.
“Mosini  top”  o‘yini.  O‘quvchilar  hikoya  voqealari  ketma-ket-
ligini  aniqlashadi.  Voqealar  ketma-ketligini  o‘ziga  mos  so‘zga 
tartib bilan joylash lozim bo‘ladi. Masalan: Sirdaryoning  suvi, 
mol doktori, momiq qor, kattakon it.