Darslik bilan ishlash. “Tushovli toy” hikoyasini o‘quvchilar qism-
larga bo‘lib o‘qiydilar va hikoya qilib beradilar.
Matn asosida o‘quvchilar bilan suhbat o‘tkaziladi. Suhbat uchun savol lar:
– Saman toy qanday vaziyatga tushib qoldi?
– Ko‘kqashqa haqida gapirib bering?
– Qo‘chqorni ahvolini izohlab bering.
– Siz Qo‘chqorni o‘rnida bo‘lganingizda nima qilgan bo‘lardingiz?
“Begona so‘z” mashqi. Bu mashqda matn asos qilib olinadi. O‘quv-
chilardan berilgan vaqt ichida jadvalda berilgan 4 ta so‘zdan
matnda uchra maydigan so‘z yoki so‘zlarni topish talab qilinadi.
1
Qashqir
Ko‘kqashqa
Bo‘ri
Saman
Qo‘chqor
2
Saman
Qudrat aka
Ayg‘ir
Qahramon
Qo‘y
3
Sigir-poda
Vahshiy
Tushov
Chilvir
Ipak
4
Zimiston
Beh, beh, beh Ertalab
Bug‘doy
Saroy
Do'stlaringiz bilan baham: |