Касб-ҳунар коллежларида туташмалар мавзусини ўҚитиш методикаси

2.2.Chizmachilik o’quv mashg`ulotlarida tutashma mavzusini o’qitish 
metodikasini ishlab chiqish. 
 
Mavzu 
Tutashmalar. To’g’ri, o’tmas va o’tkir burchak 
tomonlarini tutashtirish 
 
 
Amaliy mashg’ulotining texnalogiyasi
Vaqti – 45 min 
O‘quvchilar soni 25-30 nafar 
O‘quv mashg‘ulotining shakli 
Amaliy mashg‘ulot
Amaliy mashg‘ulotining rejasi 
1. Tutashmalar haqida ma‘lumot berish. 
2. Aylanaga urinma tog‘ri chiziq va ikkita 
to‘g‘ri chiziqqa urinma aylana yoyini o‘tkazish 
haqida ma‘lumot berish. 
3. To‘g‘ri, o‘tkir va o‘tmas burchak tomonlarini 
tutashtirish haqida tushincha berish. 
Amaliy mashg’ulotining maqsadi:
Tutashmalar. To’g’ri, o’tmas va o’tkir 
burchak tomonlarini tutashtirish haqida ma’lumot berish 
 
Pedagogik vazifalar: 
-
 
Tutashmalar haqida umumiy ma‘lumot 
berish. 
- Aylanaga urinma tog‘ri chiziq va 
ikkita to‘g‘ri chiziqqa urinma aylana 
yoyini o‘tkazish haqida umumiy
ma‘lumot berish. 
- To‘g‘ri, o‘tkir va o‘tmas burchak 
tomonlarini tutashtirish haqida tushincha 
berish. 
O’quv faoliyatining natijalari:
O‘quvchi: 
-
 
Tutashmalar haqida umumiy 
ma‘lumotga ega bo‘ladi. 
- Aylanaga urinma tog‘ri chiziq va 
ikkita to‘g‘ri chiziqqa urinma aylana 
yoyini o‘tkazish haqida umumiy
ma‘lumotga ega bo‘ladi. 
- To‘g‘ri, o‘tkir va o‘tmas burchak 
tomonlarini tutashtirish haqida 
tushincha hosil qiladi. 
O‘qitish uslubi va texnikasi 
So‘zlab berish, tushuntirish. 
O‘qitish vositalari 
Mavzu mazmuniga oid o‘quv plakatlar.
O‘qitish shakli 
Jamoa va guruhda ishlash. 
O‘qitish shart-sharoitlari 
Proektor, kompyuter bilan jihozlangan 
sinf xona.