Toshkent davlat pedagogika universiteti ilmiy axborotlari ilmiy-nazariy jurnali

Pedagogical Sciences, Professor 
Panayeva M.M. - Master of Tashkent State Pedagogical University 
 
 

---

TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI 2021/ 6 - SON 
12 
Annotation.
This article describes the improvement of the quality and 
effectiveness of education based on an innovative approach to the analysis of works 
of art by Kamoliddin Bekhzod in the composition and color-imaging lessons from the 
history of fine arts in the system of lifelong education. 
Key words:
national property, beauty, feeling, cultural heritage, tradition, 
creative approach, action, miniature, inspiration, invention, Universe. 
2017-2021-yillarda О‗zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta 
ustuvor yо‗nalishi bо‗yicha Harakatlar strategiyasida ilmiy-tadqiqot va innovatsiya 
faoliyatini rag‗batlantirish, ilmiy hamda innovatsiya yutuqlarini amalga joriy 
etishning samarali mexanizmlarini yaratish vazifasi belgilangan. Ota-bobolarimizning 
qanday buyuk shaxslar, yetuk alloma, olim va ulamolar bо‗lgani bilan faxrlanibgina 
qolmasdan, balki ularga munosib farzand bо‗lish, olamshumul kashfiyotlar qilishga 
qodir xalq ekanimizni, amalda isbotlashimiz ham lozim [1]. Bajarilayotgan ilmiy 
tadqiqotlar va innovatsion ishlanmalarning sifatini oshirish, pirovardida, yurtimizning 
ilmiy-texnologik salohiyatini mustahkamlab, iqtisodiyoti taraqqiyotiga xizmat qiladi. 
Oliy 
ta‘limda tasviriy san‘at ta‘limi mazmuni va metodikasini 
takomillashtirish orqali uning sifat va samaradorligini oshirishda zamonaviy ta‘lim 
tendensiyalar, texnologik yondashuvlar bilan birga ta‘lim-tarbiya borasida tо‗plangan 
kо‗p asrlik qadriyatlar, milliy-tarixiy an‘analardan ham foydalanib kelinmoqda. 
О‗zbekistonning ilm va fani, madaniyati va san‘ati tarixida barcha zamonlar uchun 
о‗zining badiiy-estetik qiymatini yо‗qotmaydigan, ayniqsa, yillar va asrlar osha 
ma‘naviy nufuzini oshirib boruvchi manbalar mavjud. Shunday manbalar ichida, 
Sharq miniatura san‘atining ta‘limiy va tarbiyaviy imkoniyatlaridan oqilona 
foydalanish zamonaviy ta‘limning, shu jumladan, oliy ta‘limda ―Tasviriy san‘at 
tarixi‖ о‗quv fanining dolzarb masalalari sirasiga kiradi. Sharq miniatura san‘ati uzoq 
tarixiy taraqqiyot davomida yaratilgan hamda umuminsoniy va milliy qadriyat 
sifatida ham moddiy, ham ma‘naviy meros sifatida e‘tiborga molikdir. Miniatura 
san‘ati umumiy o‗rta ta‘lim maktablarining 5-7-sinflarida va badiiy ta‘lim oliy о‗quv 
yurtlarining tasviriy san‘at tarixi darslarida o‗rgatiladi. Kamoliddin Behzod ijodi 
DTSga amal qilgan holda analiz, sintez va xulosalab chuqur о‗rgatiladi. Jumladan, 
boshqa fakultetda tarix, adabiyot, ma‘naviyat kabi fanlarda ham qisman bо‗lsa-da 
о‗rganiladi. Ming afsuski, hattoki о‗qituvchilarimiz Kamoliddin Behzodning 
asarlarini kо‗rsalar-da uni mazmun-mohiyatini tо‗liq tushuna olmaydilar. Shu bois 
uning asarlarini tahlil qilishda o‗zimiz ishlab chiqqan ―Tahlil‖ metodidan 
foydalanishni tavsiya qilamiz. 
San‘at tarixi fanini о‗qitishning modullik texnologiyalari ishlab chiqiladi. 
Yaratilgan ushbu metodga ko‗ra talabalar jamoa va yakka tartibda qatnashadi. 
О‗qituvchi tasviriy va amaliy san‘at asarlarining badiiy, mantiqiy, falsafiy, 

---