Reja kirish I bob. XVI-XVIII asrlarda Xiva xonligining Rossiya bilan iqtisodiy diplomatik munosabatlari

Mavzuning ob’ekti va predmeti
. Mazkur ishning asosiy ob’ekti Xiva 
xoligining turli davrlarda Rossiya bilan olib borgan diplomatik aloqalari va ularning 
mohiyati, sabablari, oqibatlari bo’lsa, uning predmeti esa shu diplomatik aloqalar 
haqida ma’lumot beruvchi rus - evropa, fors, arab va turkiy tillardagi yozma meros 
va undagi ma’lumotlarning tahlilidir.
Mavzuning maqsadi va vazifalari
. Kurs ishining asosiy maqsadi Xiva 
xonligi va Rossiya davlati o’rtasidagi turli davrlarda olib borilgan diplomatik 
aloqalarni manbalar, adabiyotlar, maqolalar, shu mavzuga yondosh ilmiy ishlar 
asosida chuqur taxlil qilish, taqqoslash, tanqidiy o’rganib, mavzuni to’liq yoritib 
berishdir. Tadqiqotning vazifasi esa ikkala davlat o’rtasidagi aloqalar jarayonida yuz 
bergan voqea va hodisalarning yutuqlari va kamchiliklarini taxlil qilish asosida 
bugungi kun diplomatiyasi rivojlanishiga hissa qo’shishdir.
Mavzuning asosiy masalalari.
Kurs ishining asosiy masalalar bu- XVI-XX 
asrlarda Xiva xonliginig ijtimoiy-iqtisodiy va siyosiy ahvoli, Rossiya davlati bilan 
demoqratik aloqalari, Xiva xonligining Rossiya podsholigi tamonidan taziqqa 
olinishi va bosib olish jarayonlari tashkil qiladi.
Mavzuning amaliy ahamiyati
. O’zbek xonliklari tashqi aloqalari tarixi 
O’zbekiston tarixi fanining muhim va o’ta dolzarb ilmiy yo’nalishlar doirasiga 
kiradi. Mazkur ishda Xorazm va umuman O’rta Osiyo va xorij yozma merosida XVI 
- XX asrlar Xiva xonligi tashqi aloqalari tarixi, uning turli jihatlari har tamonlama 
o’rganildi va nazariy xulosalar, ilmiy natijalar olindi. Tadqiqotda keltirilgan faktlar, 
ilmiy umumlashma va xulosalardan Respublika oliy o’quv yurtlarining tarix 
mutaxassislarini tayyorlash uchun O’zbekiston tarixining so’nggi o’rta asrlar davri 
tarixi, manbashunoslik, tarixshunoslik fanlarini o’qitish jarayonida, amaliy 
mashg’ulotlarda, Xiva xonligi tarixiga oid qo’llanmalar, darsliklar yozishda hamda 
o’lkashunoslik to’garaklarida maxsus kurslar olib borishda foydalanish mumkin. 

---

4