Jurnaldan ko‘chirib bosilgan maqolalar «Til va ada biyot ta’limi»dan olindi, deb izohlanishi shart

 “Ismlar tarixi” matnini tushuntirish uchun 
taqdimotlar
Anvar XO‘JAMQULOV,
SamDU huzuridagi xalq ta’limi xodimlarini 
qayta tayyorlash va malakasini oshirish
hududiy markazi Tillarni o‘qitish metodikasi 
kafedrasi o‘qituvchisi
“ISMLAR” MAVZUSI UCHUN DIDAKTIK-TA’LIMIY MATERIALLAR
Shundan so‘ng ismlarga berilgan ta’rifdan kelib 
chiqqan holda ismlar ishtirokida gaplar tuzish, badiiy 
matnl ar asosida qo‘llangan gaplar tahliliga e’tibor qara-
tiladi:
Topshiriq. Berilgan matndan ismlarni ajratib, jad-
valga joylashtiring.
Yorug‘, keng xonadagi karavotlarning birida qirq 
yoshlar chamasidagi ayol yotardi. Rangi biroz oqarin-
qiragani uchun qoshlari yana ham qora, quyuq ko‘ri-
nar. Peshonasiga tushib turgan qo‘ng‘ir sochlarining 
jingalagi ham biroz ko‘kargan, lekin g‘unchadek lablari 
o‘ziga yarashgan, bejirim edi. Bemor ayollar bilan mulo-
yim gaplashadi-yu, lekin ko‘ngli, turmushi haqida ochiq 
gapirmaydi. Eri poyezdda ishlar ekan, shuning uchun 
haftada bir keladi. O‘g‘ilchasini yetaklab, olma, apelsin 
to‘ldirilgan sumkani ko‘targanicha javdirab kirib kela-
di-da, xotinining oyoq tomonida o‘tirib, unga termuladi. 
Narsaning 
nomi
Belgining nomi Miqdorning 
nomi
Nomlar 
o‘rnida 
alma-
shinib 
keluvchi 
so‘zlar
xona 
karavot 
yoshlar 
ayol 
rangi 
qoshlari 
peshonasi
sochlari
jingalagi
lablari
ko‘ngli
turmushi
yorug‘ 
keng 
oqarinqiragan 
qora 
quyuq