016 йил апрелидаги 137-сонли буйруғи билан тасдиқланган ўқув режа ва дастур асосида тайёрланди

Баҳолаш 
Малака 
Синтез 
Алоҳида 
таркибий 
элемент 
билим 
Яхлит, бир 
бутун 
Умумий 
хулоса 
Тушуниш 
Фикрлаш 
Билим 
Мушоҳада 
юритиш 
Анализ 
Қўллаш 
Назария 
+ 
амалиёт 
Амалиётда
қўллаш 
Таркибий
элемент 
Объект (ҳодиса, 
воқелик, жараён) 
Ўрганиш 
Жузъий 
хулоса 

---

162 
ОТМ педагогларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини 
ошириш курсларида П.Торренснинг “Тугалланмаган расмлар” тести 
қўллаш жараёнида тингловчилар томонидан кўплаб таклифлар 
берилади. Берилган таклифлар тинглов-педагогларнинг қай даражада 
креативлик сифатларига эгалиги, тасаввурининг қанчалик бойлигини 
ифодалайди. 
3. 
Интерфаол методлардан фойдаланиш.
Машғулотларда 
интерфаол метод (стратегия, графикр органайзер)лар билан ишлаш 
талабалар томонидан ўқув ахборотларини тизимли, яхлит ҳолда ўзлаштириш 
имкониятини яратади. Қолаверса, интерфаол методлар ёрдамида талабалар 
ўқув ахборотлари билан ишлашда билимларни таҳлил қилиш, 
синтезлаш, муҳим тушунчаларни тизимлаштириш, объект, жараён, 
фаолият, воқеа, ҳодисаларнинг умумий моҳиятини аниқ ифодалаш каби 
кўникма, малакаларни ўзлаштиришга муваффақ бўлади.
Қуйида пеагогик туркум фанларини ўқитиш ҳамда талабалар, 
ОТМ педагогларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакаларини ошириш 
курслари тингловчиларида креативлик сифатлари, ижодий-касбий 
фаолият малакаларини шакллантиришда интерфаол методлардан 
фойдаланишга оид мисоллар келтирилади. 
3.1. “Синквейн” стратегияси.
Ж.Стилл, К.Мередис, Ч.Темил 
томонидан ишлаб чиқилган “Ўқиш ва ёзиш асосида танқидий 
фикрлашни ривожлантириш дастури”да ҳар бир талаба (талаба) ва 
талаба (талаба)лар гуруҳларининг фикрлаш фаоллигини ошириш, уларда 
танқидий фикрлаш қобилиятини ривожлантириш учун “Синквейн” 
стратегиясини қўллаш самарали эканлиги айтилади.

---

163 
Бу ўринда стратегиянинг моҳияти билан танишиб ўтиш мақсадга 
мувофиқдир. 
Синквейн тузиш мураккаб жараён бўлиб, уни самарали ташкил 
этиш учун муайян қоидаларга амал қилиш талаб этилади. Одатда, 
синквейн тузиш беш босқичли ҳаракатларни ташкил этиш орқали амалга 
оширилади. Мисол учун: