Сентябрь Тарбиячининг бир ҳафталик намунавий иш режаси

 
Ноябрнинг 4-ҳафтаси 
Группа 
Ўрта гуруҳ _______________________________________(номи) 
Тема 
Барча касблар муҳим
Период 
Ноябрнинг 4-ҳафтаси 
Р
ив
ожл
антир
ув
чи м
ақ
са
д 
Соғлом турмуш тарзини 
шакллантириш ва жисмоний 
ривожлантириш 
Кичик предметларни ўзаро бириктириш ва ажратиш(очиб ѐпиш) Турли ўлчамдаги предметларни лойиҳалаш, берилган намуна асосида тўғри чизиқ ва 
айлана чизиш, нима учун бегона шахслар билан кетмаслик сабабларини тушунтириб бериш. 
Ижтимоий-руҳий -эмоционал 
ривожлантириш 
Ўйин фаолияти мобайнида мулоқотга киришади, болалар билан ҳамкорлик қилади, ижтимоий ролларга киради; гуруҳ қоидаларига риоя қилади; 
ўзўртоқлари тўғрисида сўзлай олади, катталарнинг ҳолати, хулқи ва муоамаласига тақлид қилади; катталарнинг назоратисиз топшириқларни бажаради. 
нутқ, мулоқот, ўқиш ва ѐзиш 
кўникмалари 
Ўзгалар бошлаган ҳикояни давом эттиради; муҳокам қилинаѐтган масала юзасидан мулоқотда иштирок этади, саволлар бера олади; ўз нутқида сифат ва 
феъллардан фаол фойдалана олади. От ва феълларни қўллаган ҳолда содда гаплар туза олади. (шифокор беморларни даволайди, сотувчи меваларни 
сотади) 
Билиш, англаш қобилиятларини 
ўстириш 
Суратларни таққослай олади, ўхшаш жиҳатларидан келиб чиққан ҳолда уларни гуруҳларга бирлаштира олади, тирик организмларнинг эҳтиѐжларини айта 
олади; атроф-му\ит билан фаол қизиқади.
Ижодий ривожлантириш 
Предметларга хос хусусиятларни тўғри инобатга олган ҳолда асар қаҳрамонлари, персонажларини тасвирлаб мазмунли суратлар чизади, уларни бўяйди. 
М
ар
ка
зда
ги эр
кин
ф
ао
лия
т 
Ривожлантириш марказлари 
Ўқув-тарбиявий фаолият 
Душанба 
Сешанба 
Чоршанба 
Пайшанба 
Жума 
Ресурли таъминот 
Қуриш, лойиҳалаш ва 
математика маркази. 
Лойиҳалаш: «Тасаввурлари 
асосида» 
Лойиҳалаш: «Икки қаватли бино» 
Қурилиш материаллари тўплами, ўйинчоқлар, жадваллар. 
Драма ва сюжетли –роллии 
ўйинлар маркази. 
Сюжетли-ролли ўйин: «Дўкон» 
Витрина, турли товарлар билан жиҳозланган полка: 
конфетлар,нон, мевалар, сабзавотлар, ўйинчоқлар, китоблар ва 
бошқалар. 
Тил ва нутқ 
«Шофѐрлик касби» 
Дидактик ўйин «Почта» 
Шофѐр костюми,ниқоблар, қалпоқлар, ўйинчоқлар. Почта 
сумкаси, мактублар, газеталар, журналлар. 
Фан ва табиат маркази 
Қушларни кузатиш 
АКТ материаллари, қушлар тасвирланган расмлар 
Санъат маркази 
Декоратив расм «Кофтани 
безаймиз» 
Аппликация «Биз 
қурувчилармиз» 
Тасаввур 
асосида ясаш 
ишлари: 
«Истаган мева 
ва 
сабзавотларни 
ясаш» 
Ҳамма болаларга етадиган миқдорда қаттиқ рангли қоғоздан 
қирқиб ясалган кофта, манжет, резина буюмлар. Рангли 
қоғоздан 
қирқиб 
ясалган 
квадратлар, 
айланалар, 
тўғрибурчаклар, учбурчаклар, оқ картон варақлари, клей, 
қайчи, мўйқалам, салфеткалар. 
Катта гуруҳларда ишлаш 

---