Фукаролик жвмияти ваунинг конистуциявий тузилиши

Fuqarolik jamiyatida  inson  omili va  siyosiy yetukligi  

muammosi

 

---

 

57 

 

 

 

1.1. Ma’ruzani olib borish texnologiyasi 

 

Talabalar soni – 50-80 ta 

O’quv vaqti – 2 soat 

Mashg’ulot shakli 

Mavzu bo’yicha vizuallashgan-ma’ruza  

Ma’ruza rejasi 

1.  Fuqarolik  jamiyati  va  uning  konstitusiyaviy 

zamini. 

2.  O’zbekiston  Prezidenti  I.Karimov  fuqarolik  

jamiyati haqida  

      3.  Fuqarolik  jamiyatining        rivojlanishida  

shaxsning  siyosiy  madaniyati  o’rni.

 

 

O’quv  mashg’ulotining  maqsadi:  Mavzu  haqida  umumiy  tasavvurni  shakllantirish. 

“Fuqarolik  jamiyati”  ning  vujudga  kelishi,  mazmuni  va  demokratik  jamiyat  qurishdagi 

ahamiyati haqida  tushuncha hosil qilish. 

Pedagogik vazifalar: 

O’quv faoliyatining natijalari: 

Mazuning maqsadi va 

vazifalari bilan tanishtirish; 

Mavzuning maqsadi va vazifalarini aytib bera oladi; 

Mavzuning mazmuni, hamda 

tavsiya qilinadigan 

adabiyotlar ro’yxati haqida 

ma’lumot beradi; 

Mavzuning  tuzilmasi,  o’quv  faoliyatining  o’ziga  xos 

xususiyatlari  va  baholash  shakllarini,  kursni  o’rganishda 

zarur adabiyotlarni aytib bera oladilar; 

“  Fuqarolik jamiyati ” xaqida 

tushuncha beradi. 

“ Fuqarolik jamiyati ”ning  xususiyatlarini aytib bera oladi 

; 

“ Fuqarolik jamiyati ” vujudga 

kelish zarurati va ahamiyatini 

tushuntirib beradi. 

“  Fuqarolik  jamiyati  ”ning  Jamiyatimizda  amalga 

oshirilayotgan  o’zgarishlar  tizimida  o’rnini  tushunib 

yetadi.  

O’qitish usullari va texnikasi 

Vizuallashgan-ma’ruza, «klaster», «pinbord» 

.”mulohaza”lar texnikasi  

 

O’qitish vositalari 

Ma’ruza matni, tarqatma material, slaydlar, marker, A3-

qog’ozi,  

O’qitish  shakli 

Jamoviy ishlash, barcha birgalikda (Frontal) ishlash,  

O’qitish sharoiti 

Ko’rgazmali auditoriya 

Monitoring va baholash 

 Og’zaki nazorat, savol-javob, o’z-o’zini nazorat qilish, 

reyting tizimi asosida baholash. 

---

 

58