1-мавзу: Технология фани Давлат таълим стандарти, ўқув дастури, дарслик ва методик қўлланмалари мазмуни

Таълим мазмуни 
– А1, А2, В1 даражалар учун мажбурий минимал таълим 
мазмуни 
- 
фан бўйича ўқувчи ва талабалар ўзлаштириши лозим бўлган назарий 
билим, ҳаётий кўникма ва амалий компетенцияларни шакллантиришга қаратилган 
мазмун ва унинг даражаланган мажбурий минимал ҳажми. 
Таълим босқичлари 
– умумий ўрта таълим (6-9-синф), Ўрта махсус ва 
касб-ҳунар таълими (1-3-курслар). 
Таянч ўқув режа
- ўқитиладиган фанлар номи, ҳажми ҳамда уларнинг 
синфлар бўйича тақсимоти белгиланган меъёрий ҳужжат. 
Таълимнинг техник воситалари (ТТВ) 
–
 
ўқув материалини кўргазмали 
намойиш этишга, уни тизимли етказиб беришга ёрдам беради; тингловчиларга 
ўқув материалини тушунишларига ва яхши эслаб қолишларига имкон беради. 
Ташкилотчилик қобилияти
– қандайдир бир ишни қила олиш ва 
одамларни уюштира олиш маҳорати. Одамлар билан тезда тил топиб кетиш, одам 
психологиясини тушуниш, одамлар ўртасида меҳнатни тўғри тақсимлай олиш, ўз 
вазифасини ҳалол бажариш, тиришқоқ бўлиш, ўз хатти ҳаракатларига танқидий 
қараш ва шу кабилар. 
Технология 
– юнонча икки сўздан – 
“технос” (techne) – 
маҳорат, санъат ва 
“логос” (logos) 
– фан, таълимот сўзларидан ташкил топган.

---

253
Технологик компетентлик 
– касбий-педагогик билим, кўникма ва 
малакаларни бойитадиган илғор технологияларни ўзлаштириш, замонавий восита, 
техника ва технологиялардан фойдалана олиш.
Техника
сўзи (грекча tehne) – санъат, усталик, маҳорат каби маъноларни 
англатади. Кенгроқ маънода оладиган бўлсак, техника бирор ишни моҳирлик 
билан бажара олиш кўникмасини эгаллаганлик; инсоннинг ақлий ва жисмоний 
меҳнат фаолиятида қўллайдиган, унинг иш фаолиятини осонлаштиришга хизмат 
қиладиган асбоб-ускуна, механизм ва машиналар туркумини балдиради.