1-мавзу: Технология фани Давлат таълим стандарти, ўқув дастури, дарслик ва методик қўлланмалари мазмуни

Ўз-ўзини ривожлантириш 
– шахснинг ўзида касбий тажриба, малака ва 
маҳоратни такомиллаштириш йўлида аниқ мақсад ва пухта ўйланган вазифалар 
асосида мустақил равишда амалий ҳаракатларни ташкил этиши.
Ўз устида ишлаш 
– шахс ёки мутахассис томонидан ўзини ижтимоий ҳамда 
касбий жиҳатдан ривожлантириш, камолотга эришиш йўлида мақсадли, изчил, 
тизимли ҳаракатларнинг ташкил этиши.
 

---

254
Ўқув материалининг электрон шакли 
–
 
босма шаклда баён этилган 
асосий, тушунтирувчи, амалий матнларнинг овозли электрон версияси такдим 
этилади. 
Ўқув-услубий материаллар (ЎУМ) 
–
 
ўқув материаллар, ўзлаштирилган 
ўқув материалларини мустаҳкамлаш учун машқлар. Булар тингловчиларнинг 
мустақил ишларини фаоллаштиришга ёрдам берадилар. 
Ҳамкорликда ўқитиш
– машғулотлар жараёнида ўқувчилар билан ахборот, 
шахсий ва касбий тажрибаларни алмашиш асосидаги гуруҳий ўқитиш шакли.
 
Шахсий компетентлик 
– изчил равишда касбий ўсишга эришиш, малака 
даражасини ошириб бориш, касбий фаолиятда ўз ички имкониятларини намоён 
қилиш.
Шаблон 
– қуроқ тикишда газламани бичиб олиш учун мўлжалланган турли 
шаклдаги картон бўлаги.
Қобилият 
– шахснинг осонлик билан бирон фаолиятни эгаллай олишини 
таъминлайдиган индивидуал психологик хусусия. 
Электрон дарслик
– фаннинг ўқув ҳажмини тўлиқ қамраган ва масофавий 
ўқитиш ҳамда мустақил ўрганиш учун компютер технологияларига асосланган, 
мустақил таълим олишга ҳамда фанга оид ўқув материаллар, илмий 
маълумотларнинг ҳар томонлама самарали ўзлаштиришга мўлжалланган бўлиб: 
ўқув ва илмий материаллар фақат вербал (матн) шаклда; ўқув материаллар вербал 
(матн) ва икки ўлчамли график шаклда; мультимедиа (кўп ахборотли) 
элементлари, яъни маълумот икки-уч ўлчамли график кўринишда, овозли, видео, 
анимация ва қисман вербал (матн) шаклда; тактил (ҳис қилинувчи, сезиладиган) 
хусусиятли, объектларга нисбатан ҳаракатланиш тасаввурини яратадиган шаклда 
ифодаланади.