Программа дисциплины «Основы философии»

 
Типовые задания для проведения промежуточной аттестации по 
производственной практике (по профилю специальности)
 
–
 
дифференцированный зачет
 
 
1.
Какая информация была вам необходима для выполнения конкретных 
профессиональных задач в ходе прохождения практики?
2. 
Какие способы поиска и анализа информации были применены для 
выполнения поставленных задач?
3. 
На основании каких нормативных документов и аналитических данных 
были решены поставленные задачи?
5. 
Какие умения были развиты и углублены в результате прохождения 
практики? Какие выводы были сделаны?
6. 
Перечислите известные правила поведения
педагогических работников 
дошкольных образовательных организаций
в конфликтных ситуациях –
не менее 
трех примеров.
7. 
Какие показатели и/или системы показателей вы использовали для 
обоснования выводов?
8. 
В ходе прохождения практики как проявилась ваша квалификация 
воспитателя детей дошкольного возраста, с какими задачами вы справились 

---

91 
успешно, без привлечения дополнительных ресурсов?
9. 
В ходе прохождения практики как проявилась ваша квалификация 
воспитателя детей дошкольного возраста, какие задачи вызвали у вас затруднение 
и для их решения потребовалось привлечение дополнительных ресурсов? 
10. 
Какие вы видите пути и средства повышения вашей квалификации?
11. 
В случае наличия негативных отзывов на внешних ресурсах о сотрудниках 
Профильной организации, какие бы обучающие программы вы предложили 
провести: сформулируйте не менее 5 тем.
Типовые задания для проведения промежуточной аттестации по