Ma’ruza matni

MA‘RUZA MASHG‘ULOTLARI. 
32 
-
maktabgacha yoshdagi bolalarni badiiy-estetik jihatdan tarbiyalashni yaxshilash: ularda 
go‗zallikni his qilishni, tabiat va jamiyatdagi go‗zallikni tushunish va qadrlash ko‗nikmasmi, estetik 
did va badiiy ijod moho- ratdarini tarbiyalash. 
IV.
 
Maktabgacha ta‘lim muassasasining oila, maktab, jamoatchilik bilan hamkorlikdagi ishi; 
-
pedagogik umumiy ta‘limni ta‘minlashga doir (ota-onalar rnaktablari, lektoriylar, 
konferentsiyalar, to‗garaklar va shu kabilar); 
-
maktablar, jamoatchilik tashkilotlarining maktabgacha ta‘lim muassasalari ustidan otalig‗I; 
V.
 
Maktabgacha ta‘lim muassasaning o‗quv-moddiy bazasini mustahkamlash: (jihozlar) o‗yin, 
o‗quv, sport, xo‗jalik) ni olish va remont qilish; o‗yin, mehnat, o‗quv faoliyati uchun qo‗llanma, 
atributlarni tayyorlash; 
-
uslubika kabinetini ijtimoiy-siyosiy, uslubik, badiiy adabiyot bilan to‘ldirish: 
-
maktabgacha ta‘lim muassasasi binosini va hududini obodonlashtirish, ko‗kalamzorlashtirish. 
Yillik rejalashtirish: Yillik reja aniq, real, maktabgacha ta‘lim muassasasining butun hayotini 
qamrab oladigan, barcha ta‘lim-tarbiyaviy ishlarining uzviyligi va izchilligini nazarda tutadigan, 
pedagoglar jamoaning o‗tgan yildagi faoliyati natijalarini hisobga oladigan bo‘lishi kerak. 
Rejaning mazmuni, asosiy bo‗limlari, uni tuzish uslubikasi haqida uslubik adabiyot va yo‗riqnoma 
xatlarda tavsiyalar berilgan. Ular maktabgacha ta‘lim muassasa tashabbusini qandaydir andaza 
doirasida bo‖g‗ib qo‗ymaydi. Barcha uchun shart bo‗lgan ilmiy asoslangan talablar bilan birga 
ijodiy variantlash uchun ham o‗rin qoldirilgan. Yillik rejani tuzishda kasaba uyushmasi tashkiloti, 
shifokor. Tibbiyot hamshirasi, tarbiyachilarning qatnashishlari muhimdir. Shundagina u bog‗cha 
xodimlari jamoa, ijodiy fikning natijasi bo‘ladi. 
Yillik rejalashtirish butun o‗quv yilini qamrab oladi. Yillik rejalashtirish o‗quv yili davomida 
amalga oshiriladi 32edag‘lim jarayonini tashkil etilishiga qarab bir necha bosqichlarni o‗z ichiga 
oladi. 
Yillik ish rejasi o‗quv yilining boshlanishidan oldin avgust oyi 32edagogic kengashida muhokama 
qilinadi va tasdiqlanadi. Yillik reja o‘quv yilining boshlanishiga tuman (shahar) uslub kabinetining 
maktabgacha tarbiya uslubisti tomonidan tasdiqlangan bo‗lishi kerak. 
Maktabgacha ta‘lim muassasasining o‗quv yili uchun yillik ish rejasini Davlatimiz tomonidan 
barcha sohalar bo‗yicha qabul qilingan qonun hujjatlari, Xalq ta‘limi bo‗yicha me‘yoriy hujjatlari, 
―Bolajon‖ dasturi ―Davlat talablari‖, ―Maktabagcha ta‘lim konsepsiyasi‖ shuningdek maktabgacha 
ta‘lim muassasaning o‗tgan yildagi ishining tahlili asosida ishlab chiqiladi. 
Yillik reja aniq, maktabgacha ta‘lim muassasasining butun hayotini qamrab oladigan, barcha ta‘lim-
tarbiyaviy ishlarining uzviyligi va izchilligini nazarda tutadigan, pedagoglar jamoasining o‗tgan 
yildagi faoliyati natijalarini hisobga oladigan bo‗lishi kerak. 
Rejaning mazmuni, asosiy bo‗limlari, uning tuzilishi va uslubikasi haqida uslubik adabiyot va yo‗l-
yo‗riq hujjatlarida tavsiyalar berilgan. Barcha uchun shart bo‗lgan ilmiy asoslangan talablar bilan 
birga ijodiy variantlash uchun ham o‗rin qoldirilgan. Yillik rejani tuzishda kasaba uyushmasi 
tashkiloti va shifokor, tibbiyot hamshirasi, tarbiyachilarning qatnashishlari muhimdir. Shundagina u 
maktabgacha ta‘lim muassasasi xodimlari jamoa, ijodiy fikrining natijasi bo‘ladi. 
Yillik ish rejaining strukturasi 
Kirish qismi. 
I.
Maktabgacha ta‘lim muassasa ishining asosiy vazifalari. 
II.
Tashkiliy-pedagogik ish. 
III.
Kadrlar bilan ishlash. 
IV.
Ta‘lim-tarbiyaviy ishga rahbarlik va uni 32edagog qilish. 

---