Masaryk university, brno faculty of education


Appendix 3: A Questionnaire – Blank



Download 0,49 Mb.
Pdf ko'rish
bet42/43
Sana03.06.2022
Hajmi0,49 Mb.
#632803
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   43
Bog'liq
Bachelor Thesis-Martin Sterba

Appendix 3: A Questionnaire – Blank 
Part 1 
For each statement, choose between the numbers 1 to 5 to demonstrate how strongly you agree 
with the current statement. 
Legend: 
1 – Absolutely disagree 
2 – Rather disagree 
3 – Neither agree nor disagree 
4 – Rather agree 
5 – Absoulutely agree 
1.
Participation in the activities has improved my self- confidence regarding my speaking 
skills. 





2.
Activities have helped me improve my fluency and verbalize and express my opinion. 





3.
3. After going through all the activities, I feel more comfortable in everyday real-life 
activities connected to tourism and hotel keeping. 





4.
During the activities I realized I am enjoying using the language more than before. 





5.
The activities made the lessons more entertaining and I was looking forward to them. 







59 
6.
During the activities I had a lot of opportunities to activate the vocabulary relevant to 
my study programme. 





7.
I feel more motivated to learn language not only at school, but also at other places. 





Part 2 
Evaluate each activity on the scale from 1 to 5. Feel free to add any comments to the activities. 
Legend:
1 – Terrible 
2 – Quite good 
3 – Good
4 – Very good 
5 – Excellent 
1.
Guess the Word 





2.
Itineraties 





3.
Dubbing – At the Reception 





4.
Role-play 


60 





5.
Boardgame 





6.
A Deserted Island Dilemma 





7.
Round Table 





8.
Advertisement – A Message 





Part 3 
Answer the questions as detailed as possible. Write any comment that comes on your mind. 
1. What did you like most about the activities? 
2. Was there anything that hou didn’t like about the activities? 
3. Do you have any comments to the role of the teacher? Would you change anything? 
4. How did the activities help to your English? 


61 
5. Are there any areas that were not covered? If there are, which ones? 
6. In what way were these activities different from the activites done in your ordinary lessons? 
Thank you for your time. 
 

Download 0,49 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   43




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish