11-amaliy mashg’ulot: so`z turkumlari o`rganish darslari rejasi va ishlanmasini tuzish (son-olmosh) Reja

Mavzu: Son haqida ma’lumot (270-272-mashqlar). Ona tili 3-
sinf 
Darsning maqsadi: 
Ta’limiy:
o‘quvchilarga shaxs-narsaning sanog‘ini bildirgan so‘zlarni gap 
tarkibidan ajratish, ularga so‘roq berishga o‘rgatish, gapda qaysi so‘z 
turkumidagi so‘zga bog‘lanishi haqida tushuncha berish; 
Tarbiyaviy:
o‘quvchilami mehnatsevarlik ruhida tarbiyalash, kattalar 
mehnatini qadrlashga o‘rgatish; 
Rivojlantiruvchi:
o‘quvchilarda sonlarni o‘zi bog‘lanib kelgan so‘zlar 
bilan yozish malakasini rivojlantirish, so‘z boyligini oshirish. 
Darsning turi:
yangi bilim beruvchi dars. 
Darsning metodi:
suhbat, mustaqil ish, ko‘rgazmalilik, «BBB» metodi, 
«Topag‘on» ta’limiy o‘yini. 
Darsning jihozi:
tarqatma materiallar, mavzuga mos rangli rasmlar, 
multimedia ilovasi. 
Darsning borishi: 
Tashkiliy qism. 

---

Yangi mavzu bayoni. 
Husnixat daqiqasi: 
O’qituvchi yangi mavzuni tushuntirishda sinf xonasidagi jihozlar asosida 
savol-javob uyushtiradi. 
Sinfda nimalarni ko‘ryapsiz va ulaming soni nechta? (Doska, parta, stol, 
stul, gullar, ...) 
Sinf xonasida nechta doska bor? (Bitta doska bor) 
Partalar nechta? (O’n beshta parta) 
Parta so‘zi nimani anglatadi? (Narsani) 
O’n besh so‘zi narsaning nimasini anglatadi? ( Narsaning sonini 
anglatadi) 
Siz nechanchi partada o‘tirasiz? (Ikkinchi partada) 
Ikkinchi so‘zi nimani anglatadi? (Narsaning tartibini) 
Sinfda necha nafar o‘quvchi bor? (O’ttiz besh nafar) 
Siz nechanchi sinfda o‘qiysiz? (Uchinchi sinfda) 
- Shaxs va narsalaming sanog‘ini, tartibini bildirgan so‘zlar qanday so‘z 
turkumi deyiladi? O’quvchilarning fikrlari tinglanadi va darslikdagi qoida 
bilan tanishtiriladi. 
Shaxs va narsaning sanog‘ini bildirgan so‘zlar son deyiladi. Sonlar 
nechta?, qancha? so‘roqlariga javob bo’ladi. Nechta daftar? - o‘nta daftar, 
qancha (kun)? - besh kun. 
Sonlar narsalarning joylashish tartibini ham bildirib, nechanchi? 
so‘rog‘iga javob bo‘ladi: nechanchi (xona) - yettinchi xona, nechanchi (qavat) - 
to‘rtinchi qavat. To‘rtinchi, yettinchi sonlari tartib sonlardir. 
Sanoq sonlarga -inchi, (-nchi) qo‘shimchalari qo‘shish bilan tartib son 
hosil qilinadi: oltmish - oltmishinchi, yetti – yettinchi. 
1-topshiriq. 
O’quvchilarga topishmoqlarning javobini topish topshirig’i beriladi. 
Ikki aka-uka yashaydi, 
Bir-birini ko’rmaydi.