O’zbekiston respublikasi milliy gvardiyasi harbiy-texnik instituti

Xudayorov Axmadjon Xaydarovich
 - Toshkent arxitektura qurilish instituti 

---

127 
- Qurolli kuchlar tizimidagi harbiylarni ma’naviy yangilanish va islohotlar 
jarayonining faol ishtirokchisiga aylantirish, Vatanimiz va xalqimizga sadoqatli, 
mamlakatning xavfsizligi va hududiy yaxlitligini, chegaralar daxlsizligini ta’minlash 
bo’yicha keng ko’lamli vazifalarni samarali ado eta oladigan, fuqarolarning tinch va 
osoyishta hayotini himoya qilishga qodir bo’lgan harbiy xizmatchilarni tayyorlash; 
- milliy armiyani tarixiy va milliy an’analarimizni saqlagan holda, harbiy 
san’at sohasida dunyodagi eng yaxshi tajribalarni o’zlashtirib, chegaralarimiz 
xavfsizligini ta’minlashning ishonchli kafolatiga aylantira oladigan, turli qarash va 
fikrga ega bo’lgan, siyosiy kuch va harakatlarning o’ziga xos orzu-intilishlarini 
uyg’unlashtiruvchi g’oya va mafkuralarni mustahkamlash; 
- zamonaviy harbiy xizmatchilarni avvalambor chuqur bilim va intellektual 
salohiyatga, o’z muqaddas harbiy burchini bajarish yo’lida qat’iy iroda va 
mustahkam tayyorgarlikka ega bo’lgan, ona yurtga sadoqatli, mard va fidoyi insonlar 
qilib tarbiyalash. 
Darhaqiqat, hech bir xalq o’z tarixini bilmay turib, taraqqiyotga erisha olmaydi. 
Shu ma’noda ulug’ ajdodlarimiz qoldirgan meros, milliy urf-odat va qadriyatlarni 
yoshlarimiz ongiga yanayam ta’sirchan usullar bilan singdirish ularni ma’nan 
barkamol, yetuk qilib tarbiyalashda, ularda o’zlikni anglash tuyg’usinining 
shakllanishida muhim rol o’ynaydi. 
 
HARBIY TA’LIM TIZIMIDA INNOVATSION PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK 
USULLARNI QO’LLASHNING IMKONIYATLARI
35
 
Har bir mamlakatning ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyoti, xalqining ozod va 
farovonligi, ma’naviy-ma’rifiy sohadagi yangilanishlar avvalo uning tinch va 
osoyishtaligi qay darajada ta’minlanganligiga bog’liq. 
Tinchlikni ta’minlash uchun birinchi navbatda harbiy salohiyati yuqori bo’lgan 
malakali kadrlarni tayyorlash, oliy harbiy bilim yurtlari va qurolli kuchlar tizimida 
jismonan yetuk, aqliy salohiyati yuqori, axloqiy qadriyatlarga xurmat ko’rsata 
35