¡збекистон республикаси олий ва ¡рта махсус таълим вазирлиги

5. Pedagogikaning asosiy tushunchalari (kategoriyalari) nimalardan iborat? 
A) shaxs, inson, insonning shakllanishi, tarbiya; 
V)* tarbiya, ta‘lim, metod, inson kamoloti, ma‘lumot, irsiyat, muhit; 
S) o’qitish, urganish, ta‘lim berish, ma‘lumot berish; 
D) o’qitish, kitob, inson kamoloti, insonning shakllanishi; 
6. Yaxshi tarbiya kurgan kishining nechta nishonasi mavjud? 
A)* 10 ta;
V) 11 ta; 
S) 12 ta;
D) 8 ta; 
7. Mutaxassislik pedagogikasining ilmiy tadkikot metodlarini ko’rsating? 
A) pedagogik kuzatish, pedagogik eksperiment; 
V) pedagogik eksperiment, surab chikish; 
S)* pedagogik kuzatish, pedagogik eksperiment; surab chikish, modellashtirish va 
xakozo;
D) test, surab chikish, yozma, ogzaki. 
8. Tarbiya jarayoni asosan necha yul bilan amalga oshirilishi mumkin? 
A)* 2 yul bilan;

---

31 
V) 3 yul bilan;
S) 4 yul bilan; 
D) 6 yul bilan; 
9. Rahbarning faoliyatida kanday asosiy munosabat turlari mavjud? 
A) mehnatga, o’ziga, dunyo hodisalariga munosabatlar; 
V) o’z ishiga, boshqa kishilarga, o’ziga munosabatlar; 
S)* mehnatga, o’z ishiga, o’ziga, boshqa kishilarga, dunyo hodisalariga 
munosabatlar;
D) dunyo hodisalariga, o’zga kishiga, jamoaga, guruhlarga munosabatlar. 
10. Ta‘lim-tarbiya nima? 
A)* birinchidan jarayon, ikkinchidan u uzluksiz;
V) birinchidan ta‘lim, ikkinchidan tarbiya; 
S) birinchidan ob‘ekt, ikkinchidan sub‘ekt; 
D) birinchidan bilim, ikkinchidan tarbiya. 
11. O’zbekiston Respublikasi Kadrlar tayyorlash milliy dasturi qachon qabul 
qilingan? 
A) 1995 yil 10 fevral; 
V) 1991 yil 31 avgust; 
S) 1998 yil 8 dekabr; 
D)* 1997 yil 29 avgust; 
12. O’zbekiston Respublikasi «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi» necha