Beynin I i m I i -js

ğiniz ortada; bunun da ötesin d e gö zü n ü ze çarpan ç o ğ u şeyin de
farkında değilsiniz. İçinde tek bir o y u n cu n u n yer a ld ığı bir kısa
film izlediğinizi düşünün. A dam om let pişiriyor. O p işirm eyi sür­
dürürken kamera aniden başka bir açıdan çek m ey e başlıyor. Yeni
sahnede oyuncu farklı biri olsayd ı, bunu elb ette ki fark ed erdiniz,
değil mi? Ama gözlem cilerin üçte iki kadarı fark etm iy o r iş te
.6
Değişim körlüğüyle ilgili şaşırtıcı bir başka d en em ed e, bir a vlu ­
dan geçm ekte olan yayalar deneyci tarafından gelişig ü zel biçim de
durdurulmuş ve yol tarif etm eleri istenm iştir. H er şey d en haber­
siz olan denek yolu tarif etm eye çalışırken lafın ın orta yerinde,
bir kapı taşımakta olan işçiler kendisiyle d en eyci arasın d an kaba
biçimde yürüyüp gidiyor ve bu arada da, k ap ın ın ardına g izlen ­
miş yardım cısı, deneycinin yerine geçm iş o lu y o rd u . K apı geçtik ten
sonra deneğin karşısında duran kişi, artık başka biriydi son u çta.
D eneklerin çoğu, konuşm akta oldukları kişinin b aşlan gıçtak i kişi
olm adığını fark etm eksizin yol tarifine devam e tm iş­
ti
.7
Bir başka ifadeyle, gözlerine çarpan bilginin
ancak küçük bir bölüm ünü kodlam ışlardı. Gerisi /
\
varsayım dı. 
/
\
Gözleri belirli bir şeye dikm enin onu gör- /
mek anlam ına gelm ediğini ilk keşfedenler /
yanılsama 
\
nörobilim cilcr değildi. Sihirbazlar duru- Z -------------- ---------------------
• E ğ e r h e n ü z a n l a m a l ı y s a n ı z , ik i re s im a r a s ı n d a k i fa rk , h e y k e l in a r k a s ı n d a k i d u v a r ı n
y iik s e k liğ in d e d ir .

---

D U Y U L A R I N T A N I K L I Ğ I : D E N E Y İ M G E R Ç E K T E N A S I L B İ R Ş E Y D İ R ?