32
KLASTER METODI
O’tilgan mavzuni qisqacha umumlashtiamiz. A Navoiyning hayoti, ijodi,
faoliayti va asrdagi ahamiyatini “Venn diagrammasi” orqali asoslaymiz.
VENN DIAGRAMMASI
1. Asarlari 2. Savobi, amali
Navoiy bobomlar
33
Bu diagrammada Navoiyning qilgan yaxshi ezgu amallari va asarlari
tasvirlanadi.
Uchinchi guruh esa Navoiyning ruboiylaridan birini aytib beradi.
-G’urbatda g’arib shodmon bo’lmas emish,
El anga shaviqu mehribon bo’lmas emish,
Oltin qafas ichra gar qizil gul bitsa,
Bulbulga tikondek oshyon bo’lmas emish.
A. Navoiy siymosi o’quvchilarni milliy qadriyatlar ruhida tarbiyalashda
ma’naviy manba bo’lib xizmat qilajagiga ishontiraman.
Do'stlaringiz bilan baham: