Mavzu: ‘Boshlang’ich sinf o’quvchilarini barkamol avlod bo’lib yetishishlarida milliy qadriyatlar’

III.  Kasbga  yo’llash.  Bolalarni  kasblarga  qiziqishini  aniqlash,  kasblar 

haqida qisqacha ma’lumot berish va iste’dodiga qarab kasbga qiziqtirish.  

IV. Dasrning uslubi. O’yin, musoboqa. 

V.  Darsning  jihozi:  Zahiriddin  Muhammad  Boburning  rangli  sur’ati. 

Hindistonda  amalga  oshirgan  ishlarini  va  hayotini  aks  ettirgan  suratlari,  rasmlari, 

O’zbekistonda  poliz  maydonlarida  qovun-tarvuzlarning  yetishtirishlarini  ayniqsa 

shakarpalak va handalakni ko’rsatuvchi, ifodalovchi rangli suratlar va h.k.  

VI. Darsning metodi: Noan’anaviy, Interfaol dars  

---

 

30 

VII. Darsning rejasi   

1.  Tashkiliy qism -2 daq  

2.  O’tilganlarni so’rash, baholash -7daq  

3.  O’tilganlarni mustahkamlash va yangi mavzu bilan bog’lash -10 daq  

4.  Yangi mavzu bayoni -20 daq  

5.  Quvnoq daqiqa -2daq  

6.  Dasrni yakunlab uyga vazifa berish -4daq