Ҳузуридаги илмий даражалар берувчи dsc

Практические результаты исследования
заключаются в следующем:
стилистический приём антитезы проанализирован с точки зрения новых 
направлений лингвистики - когнитивной лингвистики и культурной 
лингвистики, что позволило рассмотреть антитезу как когнитивную структуру 
и культурную модель; 
разработана комплексная методика анализа антитезы с учетом 
структурно-семантических, стилистических, прагматических, когнитивных и 
лингвокультурологических аспектов; 
обоснован статус антитезы как когнитивной структуры и культурной 
модели, возможность использования этого стилистического приёма как в 
практике преподавания английского языка, так и в теоретических курсах по 
стилистике, когнитивной лингвистике и лингвокультурологии. 
Достоверность работы
обусловлена большим объёмом языкого 
материала, методологическими основами исследования, базирующихся на 
трудах известных учёных. 
Достоверность результатов исследования 
основана на том, что 
проблема поставлена четко, на основе теоретических воззрений ученых, 
выводы исследования основанные на достижениях современной стилистики и 
типологии, 
обосновываются 
классификационным, 
сравнительным, 
функциональным, художественно -контекстным, концептуальным, кросс-
культурным анализом; теоретические идеи и результаты были реализованы 
на практике, а полученные выводы подтверждены компетентными органами. 
Научная и практическая значимость работы. 
Теоретические выводы 
о научной значимости результатов исследования формируют современный 
подход к познавательной и национально-культурной интерпретации 
функциональности стилистических средств в английской и узбекской 

---

26 
лингвистике и литературе, могут быть одним из основных источников при 
изучении их концептуальных особенностей. 
Практическая значимость результатов исследования заключается в том, 
что они могут быть использованы в высшем образовании при изучении 
когнитивной лингвистики, когнитивной стилистики, лингвокультурологии, 
лексикологии, а также при создании учебников, учебных пособий и 
методических рекомендаций по этим дисциплинам, использоваться на 
практических занятиях по узбекскому языку, при разработке курсовых и 
дипломных работ, магистерских диссертаций.