Xalqaro tadqiqotlarda

Maqsad:
Badiiy matnlar orqali o‘qish savodxonligini oshirish.
Jarayon:
Ma’lumotlarni umumlashtirish va sharhlash.
To‘liq tushunchaga ega bo‘lish:
O‘quvchilar matnni turli 
qismlaridan ma’lumotlarni birlashtirib, Gunn buvining osmon va 
tog‘larga bo‘lgan tuyg‘ularini tushuntirishadi. 
Javobda Gunn buvi qishloqdagi uyining derazasidan ayvondagi 
ko‘rinish o‘rtasidagi bog‘liqlikni ko‘radi. Javobda o‘quvchilar 
Gunn buvi osmon va tog‘larni ko‘rib, qishloqdagi uyni eslaganini 
e’tiborga olishi mumkin.
Masalan:
Chunki ular qishlog‘ini eslatdi.
U bu tog‘lar tomorqasining yaqinida joylashgan deb tasavvur qildi.
U tomorqasini esladi va uni sog‘indi / Bu narsa uyini kamroq 
sog‘inishga yordam berar edi.
Yoki Gunn buvi yashagan joyini (qishloqni) ko‘ra olishi taxmin 
qilishi mumkin, deb javob beriladi.
Masalan:
Chunki u oldin yashagan qishlog‘ini ko‘rishni xohlagan edi.
Chunki u tog‘larni tomorqasi yonida ko‘rgan bo‘lishi mumkin.
Qisman tushunchaga ega bo‘lish:
Javobda o‘quvchi Gunn 
buvining ayvondan qaraganidagi tuyg‘ularini aniq tasvir lagani yoki 
nima uchun bunday qilganini to‘g‘ri tushuntirishi mumkin. Lekin 
uning bu tuyg‘ulari qishloqdagi uyi bilan bog‘liq bo‘lmaydi.
Masalan:
Tog‘lar chiroyli edi.
7.

---

46
U shahar tashqarisida nimalarni ko‘rgan bo‘lsa, yana shularni 
ko‘rishi mumkin edi.
U yanada chiroyli narsalarni ko‘rish uchun shunday qildi.
Javob qabul qilinmaydi:
Ushbu javobda o‘quvchilar Gunn buvi-
ning osmon va tog‘larga bo‘lgan tuyg‘ularini tushunmagani aks 
etadi.
Masalan: 
Chunki u charchagan edi.
Chunki u tomlar ustidan hech narsani ko‘ra olmasdi.
Faqat osmon va tog‘larni tomosha qilish uchun qaradi (javob 
savolni takrorlaydi). 
Hikoyada Gunn buvining rasmi tasvirlangan joyni toping. Nima 
uchun Gunn buvi bolakayga ko‘zini qisdi va ayyorlik bilan jilmayib 
qo‘ydi?