Ta’limda raqamli texnologiyalar. Darslik. T. E. Delov, G. T

Turli xil masofaviy o‘qitish mashg‘ulotlari: 
1. Darsni e'lon qilish
.
E'lon darsining maqsadi o‘quvchining e'tiborini jalb 
qilish va ularni faol o‘quv faoliyatiga rag‘batlantirishdir. Qayta yo‘naltirish va bepul 
kirish uchun saytga joylashtirilgan. 
2. Kirish darsi.
Целью вводного занятия является обзор предстоящих 
занятий и введение в проблематику занятий.
3. Индивидуальная консультация
. 
Savollarni oldindan tayyorlashda farq 
qiladi. Muammolar va ularni hal qilish yo‘llari taklif qilingan. Talabaning individual 
xususiyatlari hisobga olinadi. Elektron pochta orqali yoki i-chat texnologiyasidan 
foydalangan holda individual tarzda o‘tkazilishi mumkin. 
4. Masofaviy test va bilimlarni o‘z-o‘zini baholash. 
5. Virtual laboratoriya ishlarini bajarish. 
6
.
Chat darslari
- dars chat texnologiyalari orqali olib boriladi. Ushbu shaklda, 
jarayonning barcha ishtirokchilari bir vaqtning o‘zida suhbatga borishadi. Ushbu 
darsni amalga oshirish uchun muammoning muammolari oldindan tuziladi va dars 
suhbatida, masalani echish yo‘llari topiladi. 
 7
.
Sinxron telekonferentsiya
.
Ko‘rinib turibdiki, mashg‘ulotning an'anaviy 
shakli jarayon ishtirokchilari bir-birlarini telefonlar, veb-kameralar va turli gadjetlar 
yordamida ko‘rishlari bilan farq qiladi. Elektron pochta orqali amalga oshiriladi. 
Dars oldindan modellashtirilgan, o‘qituvchi darsga tayyorgarlik ko‘radi va taklif 
qilingan savollarga javob tayyorlaydi. Aniq qoidalar o‘rnatilmoqda. Sinxron darslar 
videokonferentsiyalar va kompyuter forumlari yoki matnli forumlar orqali 
o‘tkaziladi. Matn forumlari yordamida o‘tkaziladigan sinxron dars darsning 

---

77 
muammolarini muhokama qilish va ochib berishga imkon beradi va katta 
xarajatlarni talab qilmaydi.