11-Ma’ruza. Sinfda o‘qish metodikasi. Sinfda o‘qish darslarining ta’limiy- tarbiyaviy ahamiyati va vazifalari. O‘qish darslarining tarbiyalovchi imkoniyatlari



Download 275,08 Kb.
Pdf ko'rish
bet8/8
Sana13.04.2022
Hajmi275,08 Kb.
#548346
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
1-2-sinf o‘qish va tarbiya darslarida o‘quvchilar ma’naviy dunyosini kengaytirish usullari

X. To‘xtaboevning «Hassa»
hikoyasi bilan tanishish 
jarayonida Qobil boboning savollariga Shavkatning javoblari yoki 
S. Anorboevning 
1
Кудряшов Н.И. Взаимосвяз методов обучения на уроках литературы. - Москва: Просвещение, 1981.- 
Стр. 60. 


«Bahs»
hikoyasidagi bolalarning bahslashish epizodi yuzasidan o‘qituvchi 
topshirig‘iga ko‘ra mazkur o‘rinlarni tanlab qayta o‘qilishi natijasida ushbu 
asarlarning badiiy-estetik qimmatini chuqurroq o‘zlashtirishga erishiladi.
Izlanish metodi
. Bu metod asardagi voqea va tafsilotlar asosida o‘quvchilarga 
savol-topshiriqlar tuzishda, qahramonlarga baho berishda keng qo‘llaniladigan 
usuldir. 
O‘qish darslarida 
reproduktiv metod
keng qo‘llaniladi. Masalan, o‘qituvchi 
dastlabki darslarda o‘zi asar matnini qismlarga bo‘ladi, yozuvchi yoki shoirning 
aytmoqchi bo‘lgan muhim fikriga o‘quvchilar diqqatini jalb qiladi, uni aniqlab 
ko‘rsatadi, o‘quvchilar bilan birga tasvir vositalariga yuklatilgan ma’noni ochib, 
o‘quvchilarga ko‘maklashadi. Bularning bari o‘quvchilar uchun bir ko‘rsatma 
vazifasini o‘taydi. Shundan so‘ng o‘quvchilar o‘qituvchining ko‘rsatmalari 
yordamida yuqorida ko‘rsatib o‘tilgan vazifalarni o‘zlari mustaqil ravishda 
bajaradilar. 
Yuqorida ta’kidlangan metodlardan tashqari, boshlang‘ich sinf o‘qish 
darslarida ilg‘or pedagogik texnologiya usullaridan 
«Aqliy hujum», «Tarmoqlar», 
«Guruhlar bilan ishlash», “Blist texnologiyasi”
kabilardan ham foydalanish yaxshi 
samara beradi. 
Shuni ta’kidlab o‘tish kerakki, har bir darsda qanday metoddan foydalanish, 
darsda qanday usullarni qo‘llash o‘qituvchi tomonidan oldindan belgilab olinishi va 
puxta ishlab chiqilishi kerak. 
Mustaqil o‘zlashtirish uchun topshiriqlar: 
1. Boshlang‘ich sinf ona tili dasturidagi o‘qish bo‘limining tahlili qiling. 
2. O‘qish darslari oldiga qo‘yiladigan didaktik talablar. 
3. Boshlang‘ich sinf “O‘qish darslari” qo‘llanmalarini o‘rganing.

Download 275,08 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish