O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi

 
B/BX/B JADVALI
– Bilaman/ Bilishni xohlayman/ Bilib oldim.
Mavzuga doir ma’lumotlarni tarkiblashtirish va tarkibiy bo‘lib chiqish, 
o‘rganilayotgan tushunchalar (hodisa, voqea, mavzular va shu kabilar) o‘rtasida 
aloqa va aloqadorlikni o‘rnatishning yo‘l va vositalari sifatida qaraladi. 
Chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik fani Kirish (ma’ruza) mavzusining 
1-mashg‘ulotining kirish qismiga ajratilgan vaqt hisobidan jadvalning 1 va 2 
bo‘limidagi “Mavzu bo‘yicha nimalarni bilasiz” va “Nimani bilishni xohlaysiz” 
degan savollarga mashg‘ulot rahbarining jadvalni to‘ldirish qoidasi bo‘yicha 
ko‘rsatmasidan keyin o‘quvchilar tomonidan javob to‘ldiriladi. Bu bilan mashg‘ulot 
rahbari darsning asosiy qismi uchun yo‘naltiruvchi asos yaratadi.
Mavzu bo‘yicha ma’ruza tinglangandan keyin mustaqil/kichik guruhlarda 
jadvalning 3 bo‘limi (bilib oldim)ni to‘ldiradilar. 
Mazkur interfaol uslub mavzu bo‘yicha izlanish olib borish imkonini beradi.
Mustaqil 
O‘zbekiston Respublikasida chaqiruvga qadar boshlang‘ich 
tayyorgarlikning tarixiy zaruriyati hamda uning bugungi kundagi ahamiyati 
to‘g‘risida tizimli fikrlash, mantiqan anglab etish va tahlil qilish ko‘nikmalarini 
rivojlantiradi. “BBB” IFU asosan ChQBT o‘quv mashg‘ulotlarining nazariy 
mashg‘ulotlarida qo‘llash maqsadga muvofiq bo‘ladi. 
Mashg‘ulot rahbari darsning yakuniy qismida nisbatan faol bo‘lgan guruhlarni 
rag‘batlantirish maqsadida izoh va xulosalar bildiradi. 
 

---

22 
2 
Harbiy xizmat asoslari 
2- mavzu. O‘zbekiston 
Respublikasi 
Qurolli 
Kuchlari – davlatning 
harbiy 
tashkiloti, 
O‘zbekiston Respublikasi 
mudofaasining asosi. 
1- 
mashg‘ulot.
Nazariy. 
O‘zbekiston 
Respublika 
Qurolli 
Kuchlarining 
tashkil 
etilishi. Ularning vazifasi, 
tarkibi va qurilish prinsipi. 
Qurolli 
Kuchlarga 
rahbarlik.