Mavzu: “Uchinchi ming yillikning bolasi” dasturidagi o`rta va katta yosh davri tahlili

“Baland-past” o`yini 

Kichik va katta kuchuklarning akillashi mashq qildiriladi. 

“Kim u?” o`yini 

Tarbiyachi boshqa xonada kuchuk, mushuk, g`oz, tovuq, echki qo`ylarning niqoblarini tayyorlab 

qo`yadi.  Niqob  kiygan  bola  echikni  taqillatadi.  Bolalar  “Kim  u?”  deydi.  Kuchuk  niqobni  kiygan  bola 

“vov-vov-vov” deb javob beradi.  

 

TEST  SAVOLLARI 

 

 

1.  Bola nutqini tekshirishda quyidagi jihozlarining qaysi biridan foydalanib bo`lmaydi.  

a)  buyumli rasmlardan  

b)  al`bomdan  

c)  o`yinchoqlardan  

d)  mazmunli rasmlardan  

2.  Kichik guruhda bolalarni so`zlashuv nutqiga o`rgatishda foydalaniladigan asosiy usul. 

a)  tushuntirish 

b)  rasmlar ko`rsatish 

c)  namuna berish 

d)  aytib turish 

3.  Bolalar nutqi qachon tekshiriladi. 

a)  sentabr, may oylarida 

b)  oktabr, yanvar oylarida 

c)  dekabr, fevral oylarida 

d)  yanvar, may oylarida 

4.  Ijodiy hikoya tuzishga o`rgatishda foydalanadigan asosiy usul. 

a)  reja berish usuli 

b)  aytib turish uslubi 

c)  namuna berish usuli 

d)  rasm ko`rsatish 

5.  Ikki yoshli bolaning so`z boyligi qancha bo`lishi kerak. 

a)  10 ta 

---

b)  40-50 ta 

c)  250-300 ta  

d)  800-1000 ta  

6.  Agar bola “r” tovushini talaffuz qila olmasa tarbiyachi ishni nimadan boshlashi kerak. 

a)  arra, randa, archa kabi so`zlarini aytdirishi kerak 

b)  “r” tovushi ishtirok etgan rasmlarni ko`rsatib nomini so`rash kerak 

c)  “r” tovushini aytishga mashq qildirish kerak. 

d)  Mazmunli rasmga qarab gapirtirish kerak. 

 

 

---