Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической

.
Сборник научных статей 
«
Перспективы внедрения международных программ оценки 
качества в начальном образовании
»
содержит статьи ученых, исследователей из нескольких 
стран мира (Узбекистан, Китай, Россия, Южная Корея, Украина, Казахстан и др. ).В 
сборнике нашли своё отражение вопросы из области педагогики, психологии, социологии, 
лингвопсихологии, истории, т.е. проблемы и их решения в сфере интеграции, гуманизации, 
демократизации, дифференциации и индивидуализации образовательного процесса, создания 
инновационных условий для полного проявления и развития способностей обучающихся в 
образовательном процессе
. 
В статьях затронуты вопросы внедрения международных 
программ оценки качества в начальном образовании, совершенствования и организации 
учебно-воспитательного 
процесса, 
внедрение 
инновационных, 
информационно-
коммуникационных технологий в учебный процесс, интеграции науки и техники в 
образовательную сферу, повышения качества обучения и воспитания, формирование 
высокой компетентности педагогических кадров, вопросы воспитания гармонически 
развитой личности.
Материалы научного сборника могут служить в качестве методических рекомендаций 
для профессорско - преподавательского состава высших и среднеспециальных 
образовательных учреждений, работников народного образования, исследователей, 
магистрантов. 

---

BOSHLANG‘ICH TA’LIMGA XALQARO BAHOLASH DASTURLARINI JORIY ETISHNING ISTIQBOLLARI
 
6 
XALQARO MIQYOSIDAGI ILMIY-AMALIY KONFERENTSIYA MATERIALLARI
ПЕРСПЕКТИВЫ ВНЕДРЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ ПРОГРАММ ОЦЕНКИ 
КАЧЕСТВА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС В УЗБЕКИСТАНЕ 
 
Умаров А.Ю. – Ректор государственного педагогического университета имени