Эксплуатацияси кафедраси «Педагогик технология»

---

ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ
ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ
ФАРҒОНА ПОЛИТЕХНИКА ИНСТИТУТИ
"ЕР УСТИ ТРАНСПОРТ ТИЗИМЛАРИ ВА УЛАРНИ
ЭКСПЛУАТАЦИЯСИ "
кафедраси
«Педагогик технология»
фанидан 5140900 – Касб таълими (Енгил
саноат махсулотлари технологияси) йўналиши талабалари учун курс
ишини бажариш бўйича
УСЛУБИЙ ҚЎЛЛАНМА
ФАРҒОНА – 2013

---

2

---

3
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ
ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ
ФАРҒОНА ПОЛИТЕХНИКА ИНСТИТУТИ
"ЕР УСТИ ТРАНСПОРТ ТИЗИМЛАРИ ВА УЛАРНИ
ЭКСПЛУАТАЦИЯСИ "
кафедраси
«Педагогик технология»
фанидан 5140900 – Касб таълими (Енгил саноат
махсулотлари технологияси) йўналиши талабалари учун курс ишини бажариш
бўйича
УСЛУБИЙ ҚЎЛЛАНМА
«ТАСДИҚЛАНГАН»
Институт услубий кенгаши
томонидан тасдиқланган ______
Баён № ___________________
ФАРҒОНА – 2013

---

4
Ушбу услубий қўлланма 5140900 - КТ (ЕСМТ) йўналиши бўйича таълим
олаётган талабалар учун мўлжалланган бўлиб «Педагогик технология» фанидан
курс ишларини бажариш учун хизмат қилади.
Услубий қўлланма «Ер усти транспорт тизимлари ва
уларни эксплуатацияси» кафедраси йиғилишида
муҳокама қилинган ва тасдиқланган.
Баён № ____ «___» ______________2013 й
Услубий қўлланма механика факултети услубий
текшириш гуруҳи томонидан кўриб чиқилди ва
босмахонадан чиқариш учун тавсия этилди.
Баён № ____ «___» ______________2013 й
Тузувчилар:
катта ўқитувчи Набиев Қ
катта ўқитувчи Улуғбобоева М
ассистент Г.Мирбобоева
Тақризчи:
Қиргули саноат ва
қурилиш касб – хунар коллежи
“Махсус фанлар” кафедраси мудири
Г.Абдуллажонова

---

5
“ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯ” ФАНИДАН КУРС ИШИ
КУРС ИШИНИНГ МАҚСАДИ ВА ВАЗИФАСИ
Курс ишинг мақсади талабанинг педагогик қобилиятини билиш ва ривожлантиришдан иборат:
·
замонавий педагогик ва ахборот технологияларнинг моҳияти ва уларнинг турлари билан
билан таништириш;
·
замонавий педагогик ва ахборот технологияларни лойиҳалаштириш тартиби билан
таништириш;
·
замонавий педагогик ва ахборот технологияларни амалиётга жорий этишга оид кўникма
ва малакаларини шакллантириш;
·
замонавий педагогик ва ахборот технологиялар самарадорлигини аниқлаш бўйича
кўникма ва малакалар ҳосил қилиш;
·
касбий таълим мақсади, мазмуни ва иштирокчиларининг тайёргарлик даражасига кўра
самарали педагогик технологияларни танлаш.
-
амалий масалаларни хал этишда педагогик техналогияларни кўллаб ижодий ёндошишга;
-
материалшунослик, тикув буюмларини технологияси ва конструкциялаш фанларини
ўрганишда эгаллаган билимлари асосида мустақил педагогик техналогия асосида
ишлашга;
-
материалларни танлаш ва хоссасини бахолаш бўйича ўтказилган экспрементлар
натижаларини тахлил қилиш ва умулаштиришда педагогик техналогияни кўллай
билишга;
-
тайёрланган тикув буюмининг сифатлилик даражасини аниқлашдаги ишини педагогик
техналогия асосида танқирий бахолай олишга.
Курс иши қуйидаги масалаларни ҳал этишга қаратилган:
-
вазифаси аниқ буюм учун педагогик техналогиялар асосида материал танлаш, моделлаш,
конструкциялаш, тайёрлаш ва эксплуатция қилишдаги асосий масалалари ечимини
илмий асосланган ҳолда замонавий ахборот ва педагогик технологиялар қўллаб хал этиш;
-
адабиёт манбалари, маълумотномалар, стандартлар, прейскурантлар, материл,буюм
намунаси келтиришга албомлар учун ишлаш кўникмаларини эгаллаш;
-
ёзма қисм (хисобот)ни техник ва адабий жихатдан тўғри баён этиш, қабул қилинган
қарорларни ишончли асослаш кўникмаларини ривожлантириш.
Курс ишини қуйидаги қисмлардан иборат:
-хисоб тушунтириш қисм;
-график қисм.
Хисоб тушунтириш қисм қуйидагилардан ташкил топади:
1.Титул варағи
2. Курс ишига топшириқ варақаси
3. Кириш.
4. Асосий қисм
5. Дарс ўтиш педагогик технологияси
6. Хулоса.
7.Фойдаланилган адабиётлар.

---

6