S burxonov, O‘. Xudoyorov, Q. Norqulova, N. Ruzikulova, L. Goibova matematika umumiy o‘rta ta’lim maktablarining


60 : 2  80 : 4  90 : 3  70 : 7  100 : 5  3



Download 19,01 Mb.
Pdf ko'rish
bet11/120
Sana04.04.2022
Hajmi19,01 Mb.
#527321
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   120
Bog'liq
3-sinf Matematika янги дарслик

2.
60 : 2 
80 : 4 
90 : 3 
70 : 7 
100 : 5
 3.
Matematika darsi bir haftada 5 marta o‘tilishini 


19
hisobga olsak, bu dars 70 kunda necha marta 
bo‘ladi?
 4.
Jadval bo‘yicha misollar tuzing va yeching:
Kamayuvchi
80
:
4 40
·
2 40
·
3 50
·
2 80
:
2
Ayriluvchi
60
:
6 90
:
3 3
·
20
60
:
2 2
·
20
Ayirma
10
Namuna:
80 : 4 – 60 : 6 = 20 – 10 = 10.
5.
a) Bog‘da gul aylana shaklda ekilgan bo‘lib,
aylananing uzunligi 8 m. Har 1 metrda
1 ta atirgul ko‘chati o‘tqazilgan bo‘lsa, jami ne­
cha dona atirgul ekilgan? 
b) Gul ekilgan joy 8 m li kesma shaklida bo‘lib, 
unda atirgul ko‘chati har 1 metrda 1 tadan 
o‘tqazilgan. Jami nechta atirgul ko‘chati ekil­
gan? 
6. 
Sonli rebus.
olma – ?
limon – ? 
qulupnay – ?
 7.
 
80 : 4 40 : 2 + 560 
60 : 2 
20
·
3 – 100 : 2
60 : 3 90 : 3 – 30 
50
·

80 : 4 + 40
·
2
40 : 2 60 : 2 – 20 
100 : 2 80 : 2 + 90 : 3
8. 
Qisqa yozuv bo‘yicha masala tuzing va 
yeching:
Bor edi — 80 ta muzqaymoq.
Tushgacha sotildi — ?, choragi. 
>
<=


20
90 : 30 ko‘rinishidagi ifodalar
1.
Yechilishini tushuntiring:
90 : 30 = 9 o‘nl. : 3 o‘nl = 3 yoki
(9 
·
10) : (3 
·
10) = (9 : 3) 
·
(10 : 10) = 3.
Demak:
90 : 30 = 3
.
 
2.
40
:
20 
60
:
30 80
:
40 50
:
10
30
:
10 80
:
20 
60
:
20 50
:
50
 3.
Qisqa shart bo‘yicha masala tuzing va 
yeching:
Jami — 140 m gazlama.
Bitta parda uchun — 20 m gazlama.
Tikildi — 3 ta parda.
Yana tikilishi kerak — ? ta parda.
 4.
250 + 40 : 20 60 · 6 – 90 : 30
440 – 80 : 20 80 : 40 + 20 · 4
 5.
Qandolat fabrikasida qutilarga konfetlar 20 do­
nadan solinmoqda. 140 dona konfet uchun 
nechta quti kerak? 180 dona uchun­chi? 
 6. 
5 ta behining massasi 1 kg. Massasi 150 g
bo‘lgan anor 1 ta behi o‘rniga almashtirilsa, jami 
mevalarning og‘irligi qancha bo‘ladi? 
Tushdan keyin sotildi — ?, yarmi.
Jami sotildi — ? ta. 


21
Yig‘indini songa, sonni yig‘indiga 
ko‘paytirish
1.
Yechilishini tushuntiring: 
1)
(20 + 30)
·
4 =
 
2)
4
·
(2 0+ 30) = 
1-usul.
1)
 
(20 + 30)
·
4 = 50
·
4 = 200
2)
4
·
(20 + 30) = 4
·
50 = 200
Yig‘indini songa ko‘pay tirish uchun qavs 
ichidagi yig‘indi hisob lanib, natija songa 
ko‘paytiriladi. Bu qoida sonni yig‘indiga 
ko‘paytirish uchun ham o‘rinli.
2-usul.
1)
 
(20 + 30)
·
4 = 20 
·
4 + 30
·
4 = 8 0+ 120 = 
= 200
2)
 
4
·
(2 0+ 30) = 4
·
20 + 4
·
30 = 80 + 120 = 200
Yig‘indini songa ko‘pay tirish uchun qavs 

Download 19,01 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   120




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish