Сборник статей по материалам XLII международной научно-практической конференции №12 (42) Декабрь 2020 г

Секция 2. Общая педагогика, история педагогики 
и образования 
36
СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ 
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВОПРОСАХ 
ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ВОСПИТАНИЯ 
Алюшева Раися Раисовна 
Беспятая Валентина Алексеевна 
Бикмухаметова Ильфира Шакирьяновна 
Кормишина Людмила Юрьевна
Шафеева Зульфия Атахановна 
36

---

ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ 
КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ 
Амиркулов Илхом Мустафакулович 
Милиев Нормамат Давлатович 
Муртазаев Бобир Бабаназарович 
40
МЕРЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ НЕПОЛНЫХ 
СЕМЕЙ В АЛТАЙСКОМ КРАЕ 
Зеленчукова Светлана Валентиновна 
44
ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПРОФЕССОРСКО-
ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА ВОЕННОГО ВУЗА – 
ЗАЛОГ УСПЕШНОГО ПРЕОДОЛЕНИЯ 
ПРОТИВОПРАВНОГО ПОВЕДЕНИЯ КУРСАНТОВ 
Картамышев Денис Алексеевич 
54
ТОЛЕРАНТНОСТЬ И ПРОБЛЕМЫ СВЯЗАННЫЕ
С НЕЙ 
Матвеенко Екатерина Константиновна 
57
Секция 3. Теория и методика обучения 
и воспитания 
63
ВИДЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ 
Безрукова (Мусиенко) Елена Аркадьевна 
63
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЛОГОПЕДА И РОДИТЕЛЕЙ 
В ПРОЦЕССЕ КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ 
РАБОТЫ С РЕБЕНКОМ 
Маньковская Дарья Васильевна 
69
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ INTERNET И MOODLE 
И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В МЕТОДИКЕ 
ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТА ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ 
Размухамедов Даниярбек Джахангирович 
Худайбердиева Арофат Исроиловна 
Каюмова Муножат Рахматиллаевна 
72
Секция 4. Теория и методика профессионального 
образования 
81
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОЕННО-
ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В ВОЕННОМ ВУЗЕ 
Краснова Марина Васильевна
Проняева Елена Вячеславовна 
81

---

ОРГАНИЗАЦИЯ СРЕДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО 
ОБЩЕНИЯ В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ 
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К КОНКУРСАМ 
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА 
Лапковская Светлана Александровна 
86
АКТУАЛЬНОСТЬ АДАПТАЦИИ ПРЕПОДАВАНИЯ 
ГРАФИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ
К СОВРЕМЕННЫМ УСЛОВИЯМ 
Новикова Светлана Алексеевна 
Федоритенко Наталья Александровна 
Чепик Елена Чеславовна 
92
АНАЛИЗ СТУДЕНТОВ ГРУППЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО 
НАПРАВЛЕНИЯ НА ТИП ТЕМПЕРАМЕНТА И КТО ОНИ: 
ИНТРОВЕРТ, ЭКСТРАВЕРТ ИЛИ АМБИВЕРТ 
Савельева Юлия Сергеевна 
Шахмалова Ирина Жаповна 
96
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ 
УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В ИНОЯЗЫЧНЫХ 
ГРУППАХ
Хаджаева Людмила Владимировна 
100
ГЛОССАРИЙ ТЕРМИНОВ ПО КУРСУ МОЛЕКУЛЯРНОЙ 
ФИЗИКИ И ТЕРМОДИНАМИКИ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ 
СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА 
Шаталова Александра Борисовна 
105