Othaynie indd

Часть II
Часть II
УРОВНИ 200—500
УРОВНИ 200—500
ЛИНЕЙНЫЙ УМ
ЛИНЕЙНЫЙ УМ

---

138
Обзор
ФИЗИОЛОГИЯ ИСТИНЫ:
ПЕРЕХОД ОТ НИЗШЕГО РАЗУМА
К ВЫСШЕМУ
ВВЕДЕНИЕ
На нижних уровнях сознания эго управляет жизнью в 
основном при помощи техник и эмоций животного выживания, 
которые сосредотачиваются на удовольствии, хищничестве и 
выгоде. По мере того, как сознание развивалось, некоторые 
виды животных, а также часть человечества достигли уровня 
сознания 200, который представляет собой главный рубеж; за 
ним опора происходит уже не на силу, а на могущество.
В человеческом сознании этот переход отражает возраста-
ние влияния духовной энергии, которая изменяет. Ее влияние 
сопровождается повышением осознания и чувствительности к 
энергии любви, в результате чего поведение, эмоции и мысли 
становятся все более милосердными. Энергия любви также 
настраивает на осознание истины и Реальности, из которой 
возникло Бытие и Мироздание как эволюция физического и 
духовного.
В то время как телесность и сила представляют эволюцию 
в ее линейных выражениях, духовная энергия, как и основ-
ная энергия самой жизни, нелинейна и указывает на кон-
траст между формой и содержанием. Способность различать 
эти качества означает духовную осознанность и возможность 
признать истину в духовной реальности.
Способность выживать усиливается разумом, который 
является качеством живого сознания, способного вначале по-
стичь линейную сферу, а затем, по мере своего развития, аб-

---

Обзор. Физиология истины: переход от низшего...
139
страктные принципы. У гоминид эволюционный прогресс этой 
способности был обеспечен возникновением лобных долей 
мозга, занявших ведущее место в эволюции прямоходящих. 
Этот зарождающийся познающий разум в основном исполь-
зовался ниже уровня сознания 200 и работал на животные 
инстинкты выживания, агрессии и доминирования. Таким 
образом, он был подчинен ограниченной линейности формы. 
Когда сознание превысило уровень 200, энергия жизни стала 
обращаться к нелинейным реальностям любви, милосердия и 
поиска духовной истины. Только на уровне 200 внутренняя 
суть других людей становится реальностью.
ФИЗИОЛОГИЯ МОЗГА
И ФУНКЦИЯ ИСТИНЫ
Способность узнавать и постигать истину зависит от 
уровня сознания, что отражает не только эволюция анатомии 
мозга, но, что еще более важно, изменения в физиологии че-
ловеческого мозга и его способов переработки информации. 
Это, в свою очередь, зависит от невидимых духовных энерге-
тических полей. У людей критические и глубинные измене-
ния происходят в физиологии мозга и способах переработки 
информации на уровне сознания 200. Это можно обобщить 
следующим образом.
НИЖЕ УРОВНЯ СОЗНАНИЯ 200
Левое полушарие мозга (у правшей) играет ведущую роль 
в переработке информации (правое полушарие — у левшей). 
Получаемая информация непосредственно обрабатывается в 

---

Дэвид Хокинс. От отчаянья к просветлению
140
распределительных центрах (таламус) и передается в эмоцио-
нальные/инстинктивные центры (амигдала) по быстрому пути 
и только потом — от префронтальной коры по медленному 
пути. Таким образом, эмоциональная реакция происходит пре-
жде, чем у разума появляется шанс определить его.
Память о событиях хранится в гиппокампе, который отве-
чает за обучаемость. Этот процесс левого полушария сходен по 
своей функции с животным мозгом в том, что он направлен на 
личное выживание и, следовательно, у людей является оруди-
ем эго. С этой позиции «другие», включая членов семьи или 
племени (стаи), рассматриваются в основном как объекты или 
инструменты, необходимые для личного выживания. Важно 
также то, что информация, запоздало переданная разумом из 
префронтальной коры, не только медленнее достигает центра 
реакции, но и, когда это все-таки происходит, уже оказывается 
подчинена опередившему ее эмоциональному ответу. Таким 
образом, интеллект становится основным инструментом жи-
вотных стремлений и эгоистичных целей. Реакции, поэтому, 
оказываются примитивными, ориентированными на выжива-
ние и опирающимися на схемы бей-или-беги, имеющие опре-
деленные нейрогормональные последствия, такие как выброс 
кортизола или адреналина, что, в свою очередь, оказывает 
давление на физиологию акупунктуры и иммунных систем.
Этой левополушарной, обращенной на себя системе реаги-
рования сопутствует преходящее ослабление телесной муску-
латуры и негативный или слабый кинезиологический ответ. 
Однако энергетическая система тела быстро восстанавлива-
ется, и акупунктурный баланс возвращается, таким образом, 
вся энергетическая система снова настраивается на следую-
щий цикл стимул-реакция. Реакцию стресса Ганс Селье (1956, 
1974) описал следующим образом:
1. Реакция тревоги.
2. Стадия сопротивляемости.
3. Стадия истощения и физиологических заболеваний 
(катаболизм).
Доминирование левого полушария также отражается в 
ограничении или даже отсутствии духовной осознанности, так 
как оно обеспечивает животное выживание. Воспоминания об 

---

Обзор. Физиология истины: переход от низшего...
141
этой последовательности событий хранятся в гиппокампе; та-
ким образом, воспоминания будут активированы в том виде, 
в котором они были переработаны в соответствии с прими-
тивными целями и техниками эго. Воспоминания, таким об-
разом, оказываются связанными с негативными эмоциями и 
хранятся вместе со страхом, тревогой, гневом, возмущением 
или удовольствием выгоды.
ВЫШЕ УРОВНЯ СОЗНАНИЯ 200
Правое полушарие правшей (левое полушарие левшей) 
становится доминирующим выше уровня 200. Поступаю-
щая информация проходит через распределительный центр 
в префронтальную кору и затем — в эмоциональный центр. 
(Как мы узнаем позднее, это происходит даже быстрее через 
префронтальный отдел эфирного мозга.) Следовательно, вос-
приятие преобразуется разумом, и общее значение события 
интерпретируется в соответствии с уровнем сознания. В целом 
воспоминания оказываются более мирными, чем если бы они 
были зафиксированы левым полушарием. С переработкой 
и физиологией правого полушария одухотворенного мозга 
нейрогормональный ответ оказывается анаболическим, что 
высвобождает эндорфины и уравновешивает акупунктурную 
систему. Происходит также выброс окситоцина и вазопрессина 
в амигдалу (эмоциональный центр), что связано с материн-
скими инстинктами, родительским поведением, образованием 
пар и социальными навыками, обусловливаемыми «социаль-
ным мозгом» (Morgan, 2004) млекопитающих.
В то же время реакция во время кинезиологического теста 
сильна и положительна. Способность перерабатывать инфор-
мацию более здоровыми способами развивается при помощи 
обучения в детском возрасте и знакомства с классической 
музыкой, эстетикой и религией, что оказывает влияние на 
образование нейронных связей.

---

Дэвид Хокинс. От отчаянья к просветлению
142
Исследования мозга показывают, что подчиненное полу-
шарие головного мозга стимулируется при помощи искусства, 
природы, музыки, духовности и эстетики, приводя к развитию 
альтруизма, внутреннего спокойствия и повышению уровня 
сознания (Matthews, 2001). Исследования тибетских буддий-
ских монахов показали, что «нейропластичность» мозга и из-
менения в его физиологии являются результатом медитации 
(Begley, 2004).
Эти различия обобщены в форме таблицы:
Функционирование и физиология мозга