Ш. Пўлатов Низомий номидаги тдпу ҳузуридаги халқ таълими ходимларини қайта тайѐрлаш ва уларнинг малакасини ошириш ҳудудий маркази ―Педагогика, психология ва таълим технологияси‖ кафедраси доценти, п ф. н. Тақризчилар

Жўшқинлик (темперамент)
– инсоннинг динамик ўзига хосликларининг тавсифи, 
тезкорлик, шиддатлик, суръат, унинг руҳий жараѐнлари ва ҳолатининг мароми. 
Инсон
– ижтимоий муҳитда ривожланишнинг нодиримкониятларига эга биологик 
мавжудот. 

---

188 
 Инверсион технология
– ахборотларни турли томонидан ўрганиш, ўрнини алмаштириш 
хусусиятига эга бўлиб, мустақил фикрлаш тизимини шакллантиради. 
Интеграллашган технология
– ахборотларни ташкил қилувчи чексиз, майда 
бўлаклардан ташкил топган қисмларнинг ўзаро чамбарчас боғлиқлиги, яхлитлиги, бир 
бутунлиги асосида тўғри хулоса чиқаришга имконият беради.
Инсоншунослик
– шахсни ҳар томонлама ривожлантиришга йўналтирилган, унинг ҳаѐт 
фаолияти 
шароитларини 
самарадорлаштиришга 
қаратилган 
назарий-амалий, 
антропологик, табиий, гуманитар ва бадиий билимлар тизими. 
Индивидуаллик
– инсоннинг биоижтимоий ўзигахослиги, унинг такрорланмаслиги. 
Инсонпарварлик
– ўқувчи, ўқитувчи, ота-оналарга дўстона муносабатда бўлиш. Улар 
ҳурматини жойига қўйиш, эъзозлаш. 
 Инклюзив технология
– ўқитувчи билан ўқувчининг ўзаро муносабатларида тенглик 
асосида таълим-тарбия жараѐнини ташкил этишга хизмат қиладиган технология. 
Ишонтириш
– 
тарбияусули, 
унингвоситасидаўзигайўналтирилганқоидалар, 
талабларнишахсонглиўзгаришгаэришади. 
Нутқ қобилияти – 
раҳбарнинг ўз фикрини, ҳис-туйғуларини нутқ ѐрдамида, шу билан 
бирга мимика ва пантомимика ѐрламида аниқ ва равон қилиб ифодалаб бериш ҳамда 
уларнинг фаолиятини маълум йўналишда ўзгартириш ѐки керакли йўналишда ташкил 
қилиш қобилиятидир. 
 
 Карьера 
– касбий ўсиш, хизмат бўйича юқорилаш, ижтимоий танолиниш.