Yangi O‘zbekistonda pedagogika fanini innovatsion rivojlantirish istiqbollari: nazariya va amaliyot

Yangi O‘zbekistonda pedagogika fanini innovatsion rivojlantirish istiqbollari: 
nazariya va amaliyot 
____________________________________________________________________
Google Scholar 
Scientific Library of Uzbekistan 
National University of Uzbekistan 304 www.ares.uz 
“Konsepsiya boyicha avvallari ish olib borar edik. Lekin, bugungi kunda mahallaning 
funksional 
vazifalari 
fiziologik 
imkoniyatlarimiz 
chegarasidanda 
ortiqroq 
yuklatilganki, ochig’i o’quvchi-yoshlar ta’lim-tarbiyasiga tengma teng ta’sir 
ko’rsataolmayotgan bo’lsakda muhim targ’ibot-tashviqot ishlarida bosh-qosh 
bo’lishga harakat qilamiz, albatta”, -deya munosabat bildirgan edi Toshkent shahar 
Chilonzor 
tumani, 
Novza 
mahallasi 
faollaridan 
biri. 
Shu 
va 
boshqa 
o’rganishlarimizdan kelib chiqib biz, o’quvchilar tarbiyasida hamkorlikning ro’li qay 
darajada ekanligini darajalarga bo’lib baholashga harakat qildik. Demak, ular: 
Faol (aktiv) hamkorlik
- O’qituvchi va o’quvchi;
Qoniqarli hamkorlik
- Ota-ona va maktab; 
Qoniqarsiz hamkorlik - 
Mahalla va maktab. 
O’quvchilarni mustahkam tarbiyalashda nafaqat oila, ta’lim-tarbiya maskanlari va 
atrof -muhitning ijobiy ta’siri balki oquvchi shaxsining o’z -o’ziga bo’lgan tasiri 
muhim hisoblanadi. Ya’ni, ularni bolalaigidanoq o’z o’zini tarbiyalash va qayta 
tarbiyalashga to’liq o’rgatishimiz kerak:
-
hamisha maqsadlarini ilgari surishi va harakat qilishi; 
-
ehtiyojlarini tartibga solishi va oqilona ehtiyojlanishi; 
-
kamchiliklari ustida ishlashi;
-
hamisha faoliyatning biror turi bilan mashg’ul bo’lishga o’rganishi ya’ni, 
shaxsiy qadriyatlarini rivojlantirib borishi lozim. 
Yosh-avlodni tarbiyalab, voyaga yetkazar ekanmiz biz eng avvalo, 
“majburiyatsiz tarbiyalash”ni o’rganishimiz kerak chunki tarbiya ishi bu 
barchamizning ishimizdir ya’ni, hamkorlikdagi ishdir. Agarki faqat majburiyatimiz 
bo’lgani uchungina tarbiyalayotgan ekanmiz bu ishimizda samaradorlik va sifat 
bo’lishi qiyin. Tarbiyadagi maqsad va harakatlarimiz ich ichimizdan uyg’onishi va 
abadiy qadriyat sifatida biz o’zbek xalqining shuuriga singib ketishi kerak.