52
Lektsiya-15
Tema. Ta`biyattaniwdi
e
e
e
e
-klassta oqitiw metodikasi
Joba:
1. Ta`biyattaniwdi
e
-klassta oqitiw.
2. «A`tirapimizdag`i ta`biyat» sabaqlig`i menen birgelikte ta`biyat boyinsha jumis alip
bariw metodikasi
Tayanish tu`sinikler:
O`simlik ha`m haywanat tu`sinikleri, sabaqliqti oqitiw metodikasi.
Ta`biyattaniwdi ayirim oqiw pa`ni retinde
e
-klasslar uyreniledi. Oqiw materiali eki.
«Tuwilg`an u`lkemizdin` ta`biyati» ha`m «Adam organizmi ha`m onin` den sawlig`in
qorg`aw» temalarina biriktiriledi.
Bizin` watanimizdin` ta`biyati ha`m adamlarinin` miyneti xaqqindag`i bilimlerdin`
jetkilikli darejedegi ken` kolemi mug`allimge uliwma bilim beretug`in ha`m ka`sip mektepleri
reformasinin` tiykarg`i bag`darlari tarepinen alg`a qoyilg`an en` a`hmiyetli oqitiw tarbiyalaw
ma`sellelerin iske asiriwg`a mu`mkinshilik beredi.
Baqlaw kundeliklerine ha`m uliwma klassliq Ta`biyat ha`m miynet kalendarina jazip
bariladi.
e-
klassta uliwma klassliq ta`biyat ha`m miynet kalendarin ju`rgiziw dawam etttiriledi,
bu`l eki jildin` ishinde baqlanilg`an qubilislardi salistiriwdi otkeriwge mu`mkinshilik beredi.
Hawa rayin, osimliklerdin` ha`m haywanatlardin` awhalin ha`r ku`ni o`tkerilgen baqlawlari
menen salistirip ko`redi.
Tuwilg`an u`lkemizdin` ta`biyati temasin u`yreniwde
balalar baqlawlar, ta`jriybeler,
ekskursiyalar, praktiykaliq jumislar otkeriw joli menen o`simlikler ha`m haywanatlar
du`nyasinin` jergilikli wakilleri menen, o`zleri jasaytug`in jerdin`
bet formalari, suw
saqlag`ishlar ha`m suwdin` qa`sietleri, topiraqlar ha`m paydali qazilmalar menen tanisadi.
Balalar ekskursiyada topiraq menen tanisip, topiraqtin` jalan`ashlanip qaliwin ko`rip
shig`adi. Mug`allim olardin` diqqatin topiraq qatlaminin` jaylasiwina ha`m onin` astinda
jaylasqan taw jinislarina awdaradi.
Gigienaliq bilimlerge ha`m ko`nlikpelerge oqitiw tek oqitiw
waqti menen sheklenilip
qalmawi tiyis. Oqitiwdan tisqari waqitta den sawliqti qorg`awg`a, ku`n rejimin, jeke ha`m
jamietlik gigienani orinlawg`a, fizikaliq shinig`iwlardi ha`m sport oyinlarin oqiwshilardin`
ku`ndelikli tu`rmisina endiriwge arnalg`an a`n`gimelesiwler, kinofil`mlerdi demonstratsiya
jasap ko`rsetiwler, tematikag`a baylanisli bolg`an erteliklerdi o`tkeriw sabaqlarda aling`an
gigienaliq bilimlerdi ha`m konlikpelerdi teren`lestiredi ha`m bekkemleydi.
Ta`biyatqa ha`m awil xojaliq ondirisine shig`ilg`an ekskursiyalarda, sonday-aq oqitiw
ta`jriybe uchastkasinda oqiwshilar jergilikli osimliklerdin` ha`m haywanlardin` bir qansha
tu`rleri menen tanisadi. Janli ta`biyat mu`yeshindegi ha`m ta`biyattin` ozindegi o`simlikler
menen haywanatlardin` o`siwin ha`m rawajlaniwin baqlawlarg`a diqqat awdariliwi tiyis.
«Adamnin` arganizmi ha`m onin` den sawlig`in qorg`aw» temasin u`yreniw
balalardin`
q
ha`m
w
klasslarda iyelegen sanitariya gigienaliq bilimleri ha`m ko`nlikpeleri
tiykarinda du`zildi. Balalardin` kop tu`rli seziwlerin ha`m qabillawlarin tolig`iraq paydalaniw
u`shin ko`rgizbeli qollanbalardi demonstratsiya jasap korsetiw menen
bir qatarda olardi gigi
enaliq qa`delerdi praktikaliq tu`rde orinlawg`a oqitiw za`ru`r.
Gigienaliq bilimlerdi tabisli iyelew oqitiwdin` barliq ko`p tu`rli metodlarin ha`m
usillarin qollaniw menen ta`miyin etiledi.
Gigienaliq bilimlerge ha`m ko`nlikpelerge oqitiw tek oqitiw waqti menen sheklenilip
qalmawi tiyis.
53
Oqitiwdan tisqari waqitta den sawliqti qorg`awg`a, ku`n rejimin, jeke ha`m jamietlik
gigienani orinlawg`a, fizikaliq shinig`iwlardi ha`m sport oyinlarin oqiwshilardin` ku`ndelikli
tu`rmisina endiriwge arnalg`an a`n`gimelesiwler, kinofil`mlerdi
demonstratsiya jasap
ko`rsetiwler, tematikag`a baylanisli bolg`an erteliklerdi o`tkeriw sabaqlarda aling`an
gigienaliq bilimlerdi ha`m konlikpelerdi teren`lestiredi ha`m bekkemleydi.
Balalardi baslawish klasslarda oqitiwdin` en` qolayli jag`daylarin paydalana otirip
pa`nler araliq baylanislardi toliq turde iske asiriw za`rur. Pa`nler araliq baylanislar, misali,
so`ylewdi rawajlandiriw siyaqli ma`selelerdi sheshiwde iske asiriladi. «A`tirapimizdag`i
ta`biyat m penen tanistiriw» kursinin` oqitiw materialinin` o`zi jumis islewdin`
paydalanilatug`in usillari menen metodlari balanin` awizeki so`ylep
beriwin rawajlandiriw
ushin qolayli jag`daylardi payda etedi.
Bizin` watanimizdin` ta`biyati ha`m adamlarinin` miyneti xaqqindag`i bilimlerdin`
jetkilikli darejedegi ken` kolemi mug`allimge uliwma bilim beretug`in ha`m ka`sip mektepleri
reformasinin` tiykarg`i bag`darlari tarepinen alg`a qoyilg`an en` a`hmiyetli oqitiw tarbiyalaw
ma`sellelerin iske asiriwg`a mu`mkinshilik beredi.
Balalardi sem`iyada ta`rbiyalaw sha`rtleri menen tanistiriwda mug`allim ata analardin`
dinge qatnasinda da diqqat awdariwi tiyis, sebebi sem`yada diniy orazalardi tutiw,
qudayg`a siyiniw, ta`wiplerge «ja`rdem etegor» dep bariw balalardin` den sawlig`ina,
oqiwina ha`m moralliq o`risinin` qa`liplestiriliwine ziyanli ta`sir jasaydi.
Bekkemlew ushin sorawlar:
1.Oqiw materiali neshe ha’m qanday tu’rge bo’linedi?
Usinilg’an a`debiyatlar
1. Grigoryants A.G. Tabiatshunoslik (3
-
cinf uchun darslik). T.,
w00q.
2. Zaripov K. Yangi pedagogik texnologiyani tatbiq etish bosqichlari. Toshkent` Xalq ta`limi,
qoou. r
-son
3. Yuldoshev J. Yangi pedagogik texnologiya. Xalq ta`limi.,
qooo
4. Nuriddinova M.I. Tabiyatshunoslikni wqitish metodikasi. Toshkent,
w00t.
Do'stlaringiz bilan baham: