Elektron darsliklardan foydalanishning ahamiyati
Elektron darslikdan foydalanish jumladan, quyidagi imkoniyatlarni taqdim etadi:
• har bir o‘quvchiga bilim olishda o‘z yo‘nalishini ta’minlovchi ochiq ta’lim
tiziminishakllantirish;
Innovatsion yondashuvlar asosida milliy ta’lim tizimini takomillashtirish
2021-yil
23-aprel
296
• o‘quvchilarda tizimli fikrlashni shakllantirib, ta’lim jarayonini tashkil etishni tubdan
o‘zgartirish;
• o‘quv-tarbiyaviy jarayon davomida o‘quvchilarning idrok etish faoliyatlarini samarali
tashkil etish;
• kompyuterdan o‘quv jarayonini individuallashtirish maqsadida foydalanish va umuman
yangi idrok etish vositalariga murojaat etish;
Ta’limning oddiy texnik vositalaridan farqli ravishda, elektron darslikdan
foydalanish o‘quvchilarga ko‘p sonli tayyor, qat’iy tanlab olingan, tegishli ravishda tashkil
etilgan bilimlarni taqdim etish bilan bir qatorda, o‘quvchilarning intellektual, ijodiy
qobiliyatlarini, yangi
bilimlarni mustaqil egallash, turli axborot manbalari bilan ishlash malakalarini
rivojlantirishga imkon beradi.
Elektron darsliklardan foydalanish quyidagi didaktik masalalarni hal etishga
yordam beradi:
• fan bo‘yicha tayanch bilimlarni o‘zlashtirish;
• o‘zlashtirilgan bilimlarni tizimlashtirish;
• imtihon muhitiga psixologik tayyorlash;
• juda chalkash savollarga javob berishga o‘rgatish;
• AKT dan foydalanib, o‘quv materiali bilan mustaqil ishlash ko‘nikmalarini shakllantirish;
• o‘zini nazorat qilish ko‘nikmalarini shakllantirish;
• umuman o‘qishga va fanni o‘zlashtirishga motivatsiyani shakllantirish;
• o‘quvchilarga o‘quv materiallari ustida mustaqil ishlashlarida o‘quv-metodik yordam
ko‘rsatish;
• qulay ta’lim muhitini va axborot manbalarini mustaqil tanlash va izlash imkoniyatlarini
ta’minlash, ya’ni o‘quvchini imtihonlarga qisqa vaqtlarda tayyorlash, shu jarayon davomida
unda ko‘plab foydali umumta’lim ko‘nikmalarini shakllantirish;
• eng asosiysi, mustaqil, erkin fikrni rivojlantirish.
Ushbu tahlillar asosida tarix daslarida elektron darsliklardan foydalanishning zarurati
quyidagilarda namoyon bo‘ladi:
1. O‘quvchilarda bilimlarni aniq tizimli shakllantirish.
2. Darslarning ko‘rgazmaliligi oshishi.
3. O‘quvchilar qiziqishining ortishi va mustaqil izlanishning tashkil etilishi.
4. Shaxs sifatlarining shakllanishi. Elektron darslikdan foydalanish o‘quvchida o‘z-o‘zini
nazorat qilish va tartibli ishlashni hosil qiladi, ma’suliyat va javobgarlik hissi ortadi.
Faoliyatning yangi turi, kompyuter bilan ishlashga qiziqish hisobiga ta’lim sifatini
oshirish multimediya texnologiyalaridan foydalanish ustunliklaridan biri hisoblanadi. Fan
bo‘yicha mashg’ulotlarda kompyuterdan foydalanish mashg’ulotni yanada ko‘rgazmali va
qiziqarli qilib o‘quvchilarning faol va anglagan holda ish yuritishlarini tashkil etishning
yangi metodi bo‘lib qolishi mumkin.
Xulosa qilib aytganda, ta’lim sohasida AKT dan foydalanish dars samaradorligini
oshirishni ta’minlashda ta’lim-tarbiya jarayonining barcha bosqichlarini jadallashtirish;
o‘quvchini har tomonlama rivojlantirish; axborot jamiyati sharoitlarida maktab
bitiruvchilarini hayotga tayyorlash; global axborotlashtirish jarayonlari sababli kelib
chiquvchi ijtimoiy buyurtmani bajarish kabi vazifalarni amalga oshirish imkonini beradi.
Do'stlaringiz bilan baham: |