O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

Tadqiqotning obekti va predmetining belgilanishi.
Umumiy o‗rta ta‘limda 
mehnat ta‘limining mazmunini
 
optimallashtirilganlashtirish jarayoni.
Mehnat ta‘limining optimallashtirilganlashtirilgan mazmunini tanlash va uni 
o‗qitish metodikasining yuqori samaradorligini amaliyotga joriy etishni asoslash 
yo‗llari.
Tadqiqotning maqsadi va vazifalari. 
Umumiy o‗rta ta‘limda mehnat 
ta‘limining optimallashtirilganlashtirilgan mazmunini tanlash va uni o‗qitish 
metodikasini ishlab chiqish va amaliyotga joriy etishni asoslashdan iborat. 
-
mehnat ta‘limining optimallashtirilganlashtirilgan mazmunini tanlash va uni 
o‗qitish metodikasini pedagogik va psixofiziologik asoslarini tahlil qilish;
-
mehnat ta‘limining optimallashtirilganlashtirilgan mazmunini tanlash va uni 
o‗qitish metodikasini imkoniyatlari va mazmunini asoslash; 
-
mehnat ta‘limining optimallashtirilganlashtirilgan mazmunini tanlash va uni 
o‗qitish metodikasini pedagogik texnologiyalariga asoslangan holda tayyorlash. 
1
Karimov I.A. О‗zbekistonning о‗z istiqlol va taraqqiyot yо‗li.-T.:О‗zbekiston,1992-78 b.

---

5 
Tadqiqotning asosiy masalalari va farazlari.
Mehnat ta‘limining 
optimallashtirilganlashtirilgan mazmunini tanlash va uni amaliyotga joriy etish
samarali bo‗lardi, agarda: 
- mehnat ta‘limi o‗quv dasturining uzviyligi va uzluksizligini ta‘minlash 
imkoniyatlari, optimallashtirilganlashtirish va uni amaliyotga joriy etish jarayoni 
maqsadli rivojlantirib borilsa; 
- mehnat ta‘limini optimallashtirilganlashtirishning ilmiy metodik muammosi 
ishlangan holda ta‘limining optimallashtirilganlashtirilgan o‗quv dasturi asosida 
taqvim – mavzu rejasiga o‗zgartirishlar kiritish va uni amaliyotga joriy etishni
yosh xususiyatlariga mos ravishda olib borilsa; 
- mehnat ta‘limining optimallashtirilganlashtirilgan mazmunini tanlash va 
uni o‗qitish metodikasini amaliyotga joriy etishni asoslash turlari, shakl va 
metodlari uzviyligi ta‘minlansa; 
- mehnat ta‘limining optimallashtirilganlashtirilgan mazmunini tanlash va uni 
o‗qitish metodikasini amaliyotga joriy etishni asoslash pedagogik texnologiyalar 
asosida olib borilsa;